【題目】為驗證某種植物向光生長的原因是單側(cè)光使生長素向背光面集中,但不影響生長素的合成觀點,請利用胚芽鞘和瓊脂塊設(shè)計實驗,下列實驗設(shè)計思路正確及能支持該觀點的結(jié)果是

設(shè)計思路

結(jié)果

黑暗處理

左單側(cè)光處理

生長素相對含量

A

1

2、34

a≈b,c≈d,ef

B

1、4

2、3

a≈b≈c+d≈e+f

C

1、3

2、4

a≈b c+d≈e+f

D

1、2、3

4

a≈b,c≈d,ef

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性,而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。禾本科植物的向光生長,植物的尖端是感光部位,單側(cè)光引起尖端生長素的橫向運輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),因此植物彎向光源生長。

驗證某種植物向光生長的原因是單側(cè)光使生長素向背光面集中,但不影響生長素的合成觀點,自變量是單側(cè)光,所以給予1組黑暗處理,2組單側(cè)光照射,且12的生長素含量相同能說明單側(cè)光不影響生長素的合成。要證明單側(cè)光使生長素向背光面集中,需設(shè)置3、4組實驗,且第4組實驗結(jié)果應(yīng)為ef。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長(速)率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。下列說法正確的是

A. 如果把橫軸含義換為“時間”,曲線圖的變化趨勢會有改變

B. 丙丁兩點種群數(shù)量相等

C. 若丙點對應(yīng)的種群數(shù)量為200只,則該種群在此環(huán)境中負荷量應(yīng)超過400只

D. 若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽,則應(yīng)在種群數(shù)量丙丁之間縱坐標(biāo)最高點對應(yīng)的種群數(shù)量時捕獲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是(

A.T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞

B.漿細胞產(chǎn)生的抗體可消滅宿主細胞內(nèi)的結(jié)核桿菌

C.記憶細胞在二次免疫過程中產(chǎn)生更快更強的反應(yīng)

D.人體內(nèi)的吞噬細胞只能參與非特異性免疫的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某醫(yī)院對某單基因遺傳病患者家系進行的調(diào)查結(jié)果。已知Ⅲ1無該病的致病基因,下列說法錯誤的是(

A.可在該患者家系中調(diào)查此病的遺傳特點

B.該病的遺傳方式為常染色體遺傳

C.在產(chǎn)前對胎兒進行染色體檢查可預(yù)防該病

D.該病為顯性遺傳,Ⅳ1是雜合子的概率為1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因與性狀關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖判斷下列選項中正確的是( )

A. 一個基因只能控制一個性狀,多個基因可以影響和控制同一個性狀

B. 圖中基因表達的直接產(chǎn)物可以是蛋白質(zhì)、糖類、脂類等

C. 染色體上的所有基因都能表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀

D. 基因在染色體上呈線性排列,控制性狀A(yù)、E、 F的基因之間不遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,不正確的是()

A. 如果該圖表示二次免疫反應(yīng),若c為抗體,則a表示記憶細胞,b表示漿細胞

B. 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程表示體液免疫

C. 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質(zhì)

D. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于利用微生物發(fā)酵制作食品的敘述,正確的是(

A.制作葡萄酒時,葡萄應(yīng)先去梗再用清水沖洗

B.醋桿菌產(chǎn)生的醋酸可使培養(yǎng)液中的醋酸高達16%

C.果醋發(fā)酵裝置中的鋸末可用石英砂代替用以吸附醋桿菌

D.泡菜在腌制的過程中起主要作用的是假絲酵母和乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為光合作用部分過程示意圖,其中①、②表示過程,AH表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)。圖乙為不同溫度下,該植物在光照下和黑暗中CO2的吸收量和釋放量。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲中結(jié)構(gòu)Ⅰ是___________,①過程是___________。C為②過程提供___________,②過程產(chǎn)生的G大部分用于___________

2)某物質(zhì)能抑制圖甲中結(jié)構(gòu)Ⅱ的活性,導(dǎo)致光合速率下降,據(jù)圖分析原因是___________。

3)由圖乙分析,若將植物從5℃轉(zhuǎn)到25℃,則光飽和點___________25℃時該植物光合作用制造的有機物___________(“大于”、“等于”或“小于”)30℃時制造的有機物。若每天12小時光照12小時黑暗,則最有利于該植物生長的溫度是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖,其中①~⑥表示結(jié)構(gòu)。

1構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的主要組成物質(zhì)是________。

2圖①一⑥結(jié)構(gòu)中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有________(填圖中結(jié)構(gòu)編號)。

3如圖,經(jīng)過①③過程分泌到細胞外的物質(zhì)是_________。

A.ATP合成酶B.載體蛋白C.抗體D.雄激素

4檸檬酸合成酶是參與三羧酸循環(huán)的一種酶,由核基因控制合成。推測該酶合成后將被轉(zhuǎn)運到________(填圖中結(jié)構(gòu)編號)發(fā)揮作用。

53H-亮氨酸(一次性提供一定量)標(biāo)記細胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內(nèi)分布情況和運輸過程,其中正確的是________。

A.

B.

C.

D.

6研究表明,在同一個體不同類型細胞的細胞質(zhì)中mRNA種類有很大的差異,最可能的原因是_________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案