某個體X,垂體功能發(fā)現(xiàn)正常,而腎上腺萎縮.另一個體Y,垂體和腎上腺都沒有發(fā)育好.若促腎上腺皮質(zhì)激素作為治療措施給藥與他們,在下列那一選項中,給藥會產(chǎn)生作用( 。
A、只有個體X
B、只有個體Y
C、個體X和Y兩者
D、個體X和Y都不產(chǎn)生作用
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:下丘腦分泌的促激素釋放激素可促進垂體分泌相關(guān)促激素,垂體分泌的促激素可促進腺體分泌相關(guān)激素.腺體分泌的激素可反饋作用于垂體和下丘腦.
解答: 解:根據(jù)題意,個體X的垂體正常,所產(chǎn)生的促腎上腺皮質(zhì)激素也正常,而腎上腺萎縮,可知促腎上腺皮質(zhì)激素沒有發(fā)揮作用,所以用促腎上腺皮質(zhì)激素治療不會產(chǎn)生作用.個體Y的垂體和腎上腺都沒有發(fā)育好,所以僅用促腎上腺皮質(zhì)激素也不會有效果.
故選:D.
點評:本題考查激素調(diào)節(jié),要求學(xué)生理解和掌握激素的分級調(diào)節(jié)過程和反饋調(diào)節(jié)過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

鳳仙花的紫紅色花瓣,能擠出紫紅色的汁液.它主要來自細胞中的( 。
A、葉綠體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、液泡D、細胞溶膠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于藍藻的敘述,錯誤的是( 。
A、藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素
B、藍藻細胞能進行光合作用,屬于自養(yǎng)生物
C、藍藻細胞的葉綠體呈帶狀
D、藍藻的細胞中,沒有成形的細胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞壁的說法正確的是( 。
A、只有植物細胞才有細胞壁
B、細胞壁與細胞的選擇透性有關(guān)
C、細胞壁的作用是保護細胞
D、細胞壁的成分都是纖維素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

糖類的功能不包括( 。
A、生命活動的主要承擔(dān)者
B、構(gòu)成生物體的重要成分
C、生命活動的主要能源物質(zhì)
D、淀粉和糖原都是細胞中的儲能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述,其中錯誤的是( 。
A、若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成,則該化合物可能具有催化作用
B、若某化合物含C、H、O、N和S等元素,則該化合物可能是蛋白質(zhì)
C、核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物
D、若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個氧原子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體中含有同源染色體的細胞是( 。
A、口腔上皮細胞B、卵細胞
C、精子D、極體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述中正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,其核仁、細胞核都較大
B、溶酶體的形成說明了經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)可以保留在細胞內(nèi)
C、磷脂分子在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
D、唾液腺細胞和心肌細胞粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)均較發(fā)達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖,回答下列問題:

(1)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 

(2)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(3)該化合物中有
 
個氨基和
 
個羧基.
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案