下列有關(guān)細(xì)胞壁的說法正確的是( 。
A、只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁
B、細(xì)胞壁與細(xì)胞的選擇透性有關(guān)
C、細(xì)胞壁的作用是保護(hù)細(xì)胞
D、細(xì)胞壁的成分都是纖維素
考點(diǎn):細(xì)胞膜的功能
專題:
分析:1、植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠;對(duì)細(xì)胞具有支持、保護(hù)作用.
2、酵母菌細(xì)胞壁具三層結(jié)構(gòu),外層為甘露聚糖,內(nèi)層為葡聚糖,間層有一層蛋白質(zhì)分子,此外壁上還含有少量的類脂和幾丁質(zhì).          
3、除植物細(xì)胞外,大多數(shù)原核細(xì)胞也有細(xì)胞壁,成分是肽聚糖.
解答: 解:A、植物細(xì)胞、原核細(xì)胞和真菌都有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞壁具有全透性,而細(xì)胞膜具有選擇透過性,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,C正確;
D、植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,而原核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分是肽聚糖,真菌細(xì)胞壁的成分是幾丁質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞壁的成分和功能,相對(duì)綜合,是學(xué)生能力提升的較好選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有一多肽結(jié)構(gòu),如圖所示:

(1)該化合物由
 
種氨基酸組成,該化合物稱為
 
肽;
(2)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)是極其多樣的,原因是組成各種蛋白質(zhì)分子的氨基酸
 
,同時(shí)由肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中有的是氨基酸,有的不是,以下所有的氨基酸分子中,經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)可能是( 。
A、二肽B、三肽C、四肽D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在松鼠細(xì)胞和松樹細(xì)胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是( 。
A、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、線粒體和液泡
C、核糖體和線粒體
D、核糖體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一肽鍵被斷裂這決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的NH一基團(tuán)之間的肽鍵.請(qǐng)看下面的肽鏈圖,肽酶P將在哪一個(gè)位置斷裂此肽鍵?(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞雖具有多樣性,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都具有( 。
A、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存核酸的場(chǎng)所
C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡
D、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某個(gè)體X,垂體功能發(fā)現(xiàn)正常,而腎上腺萎縮.另一個(gè)體Y,垂體和腎上腺都沒有發(fā)育好.若促腎上腺皮質(zhì)激素作為治療措施給藥與他們,在下列那一選項(xiàng)中,給藥會(huì)產(chǎn)生作用( 。
A、只有個(gè)體X
B、只有個(gè)體Y
C、個(gè)體X和Y兩者
D、個(gè)體X和Y都不產(chǎn)生作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( 。
A、催化--唾液淀粉酶
B、運(yùn)輸--抗體
C、調(diào)節(jié)--血紅蛋白
D、免疫--胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中一定能能進(jìn)行光合作用的是
 
(填字母),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 

(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是
 
,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是
 
(填字母).
(3)B、E兩類生物主要區(qū)別:B類生物細(xì)胞內(nèi)含有
 
,能進(jìn)行光合作用,故其是
 
(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物,而E絕大多數(shù)種類是
 
(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案