下列選項中不屬于生物防治的是( )

A.利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲 B.利用白僵菌防治松毛蟲

C.用黏蠅紙捕捉蒼蠅 D.瓢蟲捕食蚜蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

中科院動物研究所已培育出中國首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標(biāo)志著中國科學(xué)家在靈長類轉(zhuǎn)基因動物研究方面達到世界領(lǐng)先水平。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程,據(jù)圖回答:

(l)過程口中常用_______技術(shù)將目的基因?qū)胧芫,在體外培養(yǎng)受精卵時,為了維持無菌環(huán)境,通常向培養(yǎng)液中添加_______。

(2)如果⑤過程在體外進行,那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到_______期,精子需要獲能。受精過程中精子頭部接觸卵細(xì)胞膜時產(chǎn)生_______反應(yīng),以防止多精入卵。

(3)受精卵發(fā)育到_______期,開始發(fā)生分化。

(4)圖中⑦過程稱為_______,胚胎在代孕雌猴子宮中能夠存活的原因是_______。

(5)若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可采用_______技術(shù)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酶具有極強的催化功能,其原因是

A.增加了反應(yīng)物之間的接觸面

B.降低了底物分子的活化能

C.降低了反應(yīng)所需要的活化能

D.降低了底物分子的自由能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與乳汁的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細(xì)胞器有

A.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體

C.溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體

D.核糖體,白色體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玲玲的父親經(jīng)?人,醫(yī)生給他檢查后確診為肺結(jié)核,收院治療.治療期間,玲玲和哥哥輪流護理,因為玲玲和哥哥接種了卡介苗,所以都沒有染上肺結(jié)核,請分析回答:

(1)咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動,完成反射過程的結(jié)構(gòu)叫做

(2)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病,我國規(guī)定,在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防肺結(jié)核.在免疫學(xué)上,卡介苗屬于 .(選填“抗原”或“抗體”)

(3)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看,玲玲的父親是屬于

(4)從免疫角度來看,玲玲和哥哥因預(yù)防接種產(chǎn)生的免疫屬于 免疫.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物呼吸作用的實質(zhì)是( )

A.合成有機物,貯藏能量 B.合成有機物,釋放能量

C.分解有機物,貯藏能量 D.分解有機物,釋放能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是

A.體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫

B.二次免疫反應(yīng)中的抗體由記憶細(xì)胞產(chǎn)生

C.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識別抗原

D.HIV 侵染人體T 細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的敘述,錯誤的是( 。
A.核糖體可以在mRNA上移動
B.每種tRNA只運轉(zhuǎn)一種氨基酸
C.一個mRNA可以同時結(jié)合多個核糖體
D.與密碼子的種類相對應(yīng),tRNA一共有64種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如表是幾種限制酶識別序列及其切割位點,如圖中標(biāo)注了在某質(zhì)粒及某DNA片段上相關(guān)限制酶的酶切位點,請回答下列問題:
限制酶BamHⅠBcIⅠSau3AⅠHindⅢ
識別序列及切
割位點

GGATCC
CCTAGG

TGATCA
ACTAGT

GATC
CTAG

AAGCTT
TTCGAA

(1)根據(jù)表中信息,Sau3AⅠ在該質(zhì)粒上有3個酶切位點.在將圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建成重組質(zhì)粒進程中,應(yīng)從表中選用的兩種限制酶是BclⅠ和HindⅢ.
(2)若將BamHⅠ酶切的DNA末端與BcIⅠ酶切的DNA末端連接,對于該連接部位B
A.BamHⅠ酶和BcIⅠ酶都能切開         B.BamHⅠ酶和BcIⅠ酶都不能切開
C.BamHⅠ酶能切開,BcIⅠ酶不能切      D.BamHⅠ酶不能切開,BcIⅠ酶能切開
(3)酶切后的載體和目的基因片段,通過DNA連接酶作用后可形成重組質(zhì)粒.若將該重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌需用氯化鈣處理大腸桿菌,為了篩選出含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中添加四環(huán)素.

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同步練習(xí)冊答案