【題目】下列有關(guān)生理過程,不在人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是

A. 抗體和特定的病原體結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體特異性結(jié)合

C. 骨胳肌產(chǎn)生的乳酸與酸堿緩沖物質(zhì)中和反應(yīng)

D. 蛋白質(zhì)在消化液的作用下最終水解成氨基酸

【答案】D

【解析】抗體是由漿細(xì)胞分泌的分泌蛋白,主要存在于與血漿和組織液,和特定的病原體結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),A正確;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合發(fā)生于細(xì)胞膜的外側(cè),屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;骨骼肌產(chǎn)生的乳酸在血漿與緩沖物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),C正確;蛋白質(zhì)在消化液的作用下最終水解成氨基酸,發(fā)生在消化道,而消化道不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細(xì)胞時,將一個細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A. 實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B. 實驗①中,a部分細(xì)胞屬于對照組

C. 實驗②中a部分的操作與實驗①中部分形成對照

D. 實驗?zāi)苷f明細(xì)胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體某些組織的含水量近似,但存在形式卻不同,例如:心肌含水量約79%,而呈堅韌狀態(tài),血液含水量約82%,卻呈川流不息的液態(tài)。從水在生物體內(nèi)的存在形式來看,對這種差異的解釋為( )


A.心肌內(nèi)結(jié)合水較多
B.血液中自由水較多
C.心肌內(nèi)全是結(jié)合水
D.血液中全是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國沙棘適應(yīng)性較廣泛,并能一定程度地耐高溫、干旱和寒冷,沙棘葉營養(yǎng)豐富,再生能力強(qiáng)可做牧草,沙棘果具有一定的食用和藥用價值。科學(xué)家對生長在某區(qū)域兩個不同地段(水分條件相對較好的溝底和水分條件較差的坡面)的中國沙棘雌、雄株進(jìn)行了研究,測得一天中6:00~18:00的凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收CO2的量)變化曲線如下圖。據(jù)圖分析回答:

(1)在秋季,可用__________提取沙棘葉片中的葉綠體色素,最后分離得到四條色素帶,相對于夏季,可能明顯變窄、變淺的色素帶中的色素在層析液中的溶解度__________(“較大”或“較小”)。

(2)據(jù)圖中曲線可知,與坡面雄株相比,溝底雄株凈光合速率曲線沒有“午休現(xiàn)象”,可能的原因是__________;在8:00和12:00兩個時刻,分別從坡面雌株上選取長勢相似的兩葉片,經(jīng)酒精脫色后用碘液染色,藍(lán)色較深的是取自__________時刻的葉片。

(3)曲線Ⅰ中8:00和12:00兩個時刻的凈光合速率相等,通常情況下,在單位時間、單位葉面積中,二者暗反應(yīng)固定的CO2__________(填“一定”或“不一定”)相等,原因是_________________。曲線Ⅳ在18:00時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖表示與水有關(guān)的生理過程。請據(jù)圖分析回答:

(1)若甲圖細(xì)胞表示番茄頂端分生組織細(xì)胞,則該圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是__________(填標(biāo)號);比較該圖中結(jié)構(gòu)4內(nèi)、外膜的蛋白質(zhì)的含量,發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)的含量明顯高于外膜,其原因主要是______________________________

(2)某同學(xué)欲鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可以采取的方法是_____________________。

(3)圖乙中①過程中的化學(xué)反應(yīng)稱為____________;破壞細(xì)胞核中的__________(結(jié)構(gòu))會影響該過程的發(fā)生。

(4)乙圖中膜③表示________;該圖中②、③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中所示物質(zhì)外,還可產(chǎn)生的相同的物質(zhì)是________

(5)在適宜的溫度條件下,影響圖乙中③上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能.下列不屬于免疫反應(yīng)的是( 。
A.花粉引起體內(nèi)發(fā)生過敏反應(yīng)
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒
D.青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中需要始終保持細(xì)胞的活性和結(jié)構(gòu)完整性的是

A. 觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布 B. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂

C. 觀察細(xì)胞中的線粒體 D. 探究DNA的復(fù)制方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為關(guān)于某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)部分概念圖。下列相關(guān)敘述正確是( )

A. b的膜結(jié)構(gòu)通過主動運輸控制大分子進(jìn)出

B. 結(jié)構(gòu)e和g中的色素都能夠固定太陽能

C. 圖中c中含量最多的物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)

D. 該生物正常生長的前提是h產(chǎn)生的氣體比g多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題:

(1)圖中試劑①是________,其作用機(jī)理是_________________。

(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為___________________。

(3)④過程中形成單倍體植株所采用的方法是______。該過程利用了植物細(xì)胞的____性。

(4)為確認(rèn)某植株是否為單倍體,應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體,觀察的最佳時期為___。

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