(2015秋•長春校級月考)水稻植株的生理活動(dòng)受多種環(huán)境因素的影響.圖1表示水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,字母代表物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過程.圖2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同環(huán)境條件下的變化曲線.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果圖2中A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示 光合速率;圖2中b點(diǎn)時(shí),水稻葉肉細(xì)胞中發(fā)生的如圖1所示生理過程有 (選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”).

(2)如果A、B兩曲線表示相同環(huán)境條件下的、大小一致的兩片葉片的光合作用速率,影響葉片光合作用速率大小的內(nèi)因可能是 ;圖2中c點(diǎn)時(shí),影響光合作用速率的生理過程主要是 (選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”).

(3)圖1中相同的物質(zhì)是 (填字母).

(4)如圖表示“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)裝置,將濾液滴在a處的濾紙上,通過棉線將培養(yǎng)皿中的 引到a點(diǎn),最后應(yīng)得到 個(gè)同心圓,最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示光合作用和細(xì)胞呼吸過程中的[H]在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯(cuò)誤的是( 。
A.①→②中,①是光反應(yīng)產(chǎn)生[H],②是[H]還原C3為葡萄糖
B.②→①中,②是有氧呼吸第一階段,①是有氧呼吸的第二、三階段
C.光合作用產(chǎn)生的[H]與呼吸作用產(chǎn)生的[H]不同
D.②→①產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•泰興市校級月考)因食用腐敗的乳制品和肉類而引起的中毒,多由葡萄球菌引起.研究發(fā)現(xiàn)此類細(xì)菌在增殖過程中能產(chǎn)生腸毒素,該毒素不僅能刺激嘔吐中樞產(chǎn)生催吐反射,而且能刺激T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生促甲狀腺激素.請據(jù)此回答下列問題.

(1)消化道內(nèi)的葡萄球菌 (填“有”或“沒有”)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境.

(2)腸毒素能與感覺經(jīng)細(xì)胞膜上相應(yīng)的 結(jié)合,從而引起催吐反射.

(3)T淋巴細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素通過 運(yùn)輸,作用于 ,產(chǎn)生的相應(yīng)激素能 ,導(dǎo)致病人發(fā)熱.某病人24小時(shí)內(nèi)體溫一直保持在39℃,則病人產(chǎn)熱量 (填“>”、“<”或“=”)散熱量.

(4)葡萄球菌進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后會(huì)引起吞噬細(xì)胞的 免疫反應(yīng),還會(huì)促使B淋巴細(xì)胞增殖分化為 細(xì)胞,并分泌 ,產(chǎn)生免疫效應(yīng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•許昌月考)激動(dòng)素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,具有與細(xì)胞分裂素相同的生理功能.某研究小組將長勢相同葉片發(fā)黃的植物離體小枝條分為三組,在每組右側(cè)葉片的相同位置涂抹一定量的14C標(biāo)記的氨基丁酸,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后,相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是( )

A.激動(dòng)素能延緩葉片衰老

B.激動(dòng)素能調(diào)動(dòng)養(yǎng)分的運(yùn)輸

C.激動(dòng)素能促進(jìn)葉綠素合成

D.激動(dòng)素能使氨基丁酸水解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•許昌月考)動(dòng)物體內(nèi)激素傳遞信息的方式有多種,下列屬于抗利尿激素傳遞信息的方式是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•張掖模擬)如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )

A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

B.激素①②③在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用

C.a(chǎn)濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長,激素②的作用具有兩重性

D.在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•廣東模擬)如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說法中正確的是( )

A.①②③④都具有同源染色體

B.動(dòng)物睪丸或卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

C.④的子細(xì)胞是精細(xì)胞或極體

D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•渭濱區(qū)校級期末)DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( )

A.核苷酸、五碳糖、堿基 B.核苷酸、磷酸、堿基

C.脫氧核糖、磷酸、堿基 D.核糖、磷酸、堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.玉米種子在黑暗中萌發(fā),測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖甲所示.切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右彎曲,彎曲角度如圖乙所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖甲和圖丙的結(jié)果都說明生長素的作用具有兩重性
B.調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細(xì)胞伸長的生長素只來源于胚芽鞘尖端
C.上述實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)受到生長素、細(xì)胞分裂素等共同作用
D.圖乙所示θ為20°時(shí),若將其瓊脂塊內(nèi)生長素濃度降低20%,θ可能大于20°

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