20.生物進(jìn)化的論述中,決定生物進(jìn)化方向的是( 。
A.基因重組B.基因突變C.自然選擇D.染色體變異

分析 現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料.③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.

解答 解:生物進(jìn)化的論述中,自然選擇決定生物進(jìn)化方向.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí).要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,如多倍體的形成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三五次適應(yīng)性理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是

A.種群基因頻率的改變并不意味著新物種的形成

B.突變和基因重組都是隨機(jī)的、不定向的,不能決定生物進(jìn)化的方向

C.生殖隔離的產(chǎn)生一定要經(jīng)過(guò)地理隔離

D.不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成了生物多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三4月半月考二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述,正確的是( )

A.探究溫度對(duì)酶活性影響,酶催化的反應(yīng)速率是自變量

B.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系,正方體瓊脂塊的體積大小是無(wú)關(guān)變量

C.觀察洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層位置的變化是無(wú)關(guān)變量

D.探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用,插條生根數(shù)是因變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等
B.細(xì)胞中含量最多的四種元素是O、C、H、N
C.植物根系通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽離子需要ATP
D.缺少M(fèi)g元素時(shí)植物光合作用速率下降是由于葉綠素含量降低影響了葉肉細(xì)胞對(duì)光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)各種有機(jī)物的鑒定,所有試劑正確的是( 。
A.還原糖-雙縮脲試劑       蛋白質(zhì)-斐林試劑
B.脂肪-蘇丹Ⅲ淀粉-碘液
C.DNA-吡羅紅   RNA-甲基綠
D.酒精-堿性條件下的重鉻酸鉀溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是正常人的糖代謝途徑及其調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A代表腸、胰淀粉酶和腸、胰麥芽糖酶,以及唾液淀粉酶.
(2)胰島素注射劑給糖尿病人一次注入過(guò)量會(huì)使病人休克,原因是胰島素可使血糖濃度降低.人在饑餓情況下,胰島素的分泌量會(huì)減少.
(3)圖中B過(guò)程所需的能量主要是有氧呼吸產(chǎn)生的,其次是由無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的,前者反應(yīng)如圖G中,后者反應(yīng)的產(chǎn)物是乳酸.
(4)圖中D代表脂肪.一次大量吃糖以后,圖中E過(guò)程會(huì)增多.
(5)F程是何種運(yùn)輸方式?主動(dòng)運(yùn)輸.血糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散.前者需圖中[G]提供ATP.
(6)血糖到達(dá)各種細(xì)胞是通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的[J]運(yùn)輸作用.
(7)G和B共有的中間產(chǎn)物是丙酮酸,其中B過(guò)程比G過(guò)程的產(chǎn)物多了乳酸.
(8)如果尿液中含有葡萄糖,其直接原因是血糖濃度太高,腎小管來(lái)不及重吸收,發(fā)病的器官或部位是胰島.這種病稱為糖尿病.
(9)如過(guò)程主要發(fā)生在線粒體中,其產(chǎn)物中的水是由氫轉(zhuǎn)遞給氧合成的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)一般情況下不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果,但有的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查若通過(guò)及時(shí)調(diào)整也可順利完成.下列有關(guān)敘述合理的是( 。
A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),在只有斐林試劑的甲、乙液時(shí),可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑
B.探究唾液淀粉酶的催化活性時(shí),發(fā)現(xiàn)底物與酶的混合液的pH為0.9時(shí),可調(diào)至中性
C.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí),如發(fā)現(xiàn)樣本太少,可擴(kuò)大調(diào)查范圍,已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用
D.提取光合作用色素實(shí)驗(yàn)中,如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺,可往濾液中再添加適量CaCO3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖表示各種細(xì)胞膜的成分及含量,圖示不能說(shuō)明的是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B.細(xì)胞膜中脂質(zhì)主要是磷脂
C.細(xì)胞膜中都含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類
D.不同細(xì)胞膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,分析回答:

(1)質(zhì)壁分離的內(nèi)因是:原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,外因是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度.
(2)圖中的細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成了原生質(zhì)層.
(3)當(dāng)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原時(shí)中液體的顏色變變淺,的體積變變大.

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