【題目】不同種群間存在著多種多樣的關(guān)系,這些種間關(guān)系可用不同的曲線表示出來.請(qǐng)判斷下列有關(guān)三種曲線圖的說法中正確的是( )
A.鷹與鼠的種間關(guān)系可用圖①表示,其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化
B.T2噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系可用圖①表示,二者分開一方有利
C.大豆與根瘤菌的種間關(guān)系可用圖②表示,二者分開彼此有利
D.圖3可以表示培養(yǎng)液中大核草履蟲和雙小核草履蟲的關(guān)系
【答案】D
【解析】解:A、鷹與鼠屬于捕食關(guān)系,可用圖①表示,從變化趨勢(shì)看,先到波峰的a為被捕食者,后達(dá)到波峰的b為捕食者,則a表示鼠,b表示鷹,A錯(cuò)誤;
B、T2噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系表示寄生關(guān)系,而圖①表示捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、大豆與根瘤菌是互利共生的關(guān)系,可用圖②表示,二者分開彼此不利,C錯(cuò)誤;
D、培養(yǎng)液中大核草履蟲和雙小核草履蟲的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,可用圖③表示,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生物種間關(guān)系,掌握種間關(guān)系是指不同種生物之間的關(guān)系;包括互利共生、互利共棲、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食即可以解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是
A. 絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物
B. 酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成部分
C. 基因控制生物的性狀有些是通過控制酶的合成實(shí)現(xiàn)的
D. 細(xì)胞中只要有某種酶的基因,就有相應(yīng)的酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是()
A.暗反應(yīng)中ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物
B.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
C.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程中,伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是
A. E上的一種氨基酸對(duì)應(yīng)B上的密碼子均不止一種
B. ①過程需要DNA聚合酶,主要發(fā)生在細(xì)胞核中
C. 圖中A、B、C、D中都含有五碳糖
D. D物質(zhì)中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是( 。
A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B.功能③表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐
C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能④有關(guān)
D.高等植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡目鏡是10×,物鏡是10×,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為
A.2個(gè) B.4個(gè) C.8個(gè) D.16個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖).據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中D點(diǎn)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式為 .
(2)圖中當(dāng)02濃度達(dá)到J點(diǎn)以后,C02釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是 .
(3)圖中“02吸收量”這條線可以表示呼吸強(qiáng)度,“C02釋放量”這條線可以表示呼吸強(qiáng)度;當(dāng)無氧呼吸強(qiáng)度降為0的起點(diǎn)時(shí),其對(duì)應(yīng)的02濃度為 .
(4)圖中細(xì)胞呼吸對(duì)有機(jī)物中能量的利用率最低的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2濃度是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蠶絲和棉花都是紡織業(yè)的重要原料,它們的成分分別屬于
A. 糖類、糖類 B. 蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)、糖類 D. 糖類、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C.物質(zhì)G是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物
D.SARS病毒的遺傳物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O
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