圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分(丁為非生物環(huán)境〉之間的關系,有關分析錯誤的是( )
A、太陽能通過甲輸入生態(tài)系統(tǒng)
B、參與構成捕食食物鏈的成分有甲和乙
C、碳元素在乙與丙之間以C02形式傳遞
D、丙主要是指營腐生生活的細菌和真菌
科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高三下學期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關系,正確的是( )
A.細胞內(nèi)結合水:自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高
B.人體細胞內(nèi)O2:CO2的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)低
C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+:Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高
D.適宜條件下光合作用過程中C5:C3的比值,停止供應CO2后比停止前的低
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省八市高三下第二次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答血糖調(diào)節(jié)與體溫調(diào)節(jié)的相關問題。
(1)正常人體內(nèi)胰島素的含量總是維持在一定的濃度范圍內(nèi)。胰島素分泌的調(diào)節(jié)也屬于反饋調(diào)節(jié)。請畫出胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖(用文字和箭頭表示)
(2)一天之內(nèi),正常機體的血糖濃度 (能或不能)超過正常值,正常機體的體溫 (能或不能)超過正常值。
(3)若在寒冷環(huán)境中,某正常人體的散熱量為a,產(chǎn)熱量為b,炎熱環(huán)境中人體的散熱量和產(chǎn)熱量分別為c和d。則a b,a c.(填 “<”“=”“>”)
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物育種技術操作合理的是( )
A、用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強
B、年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C、單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D、馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的研制過程中,為了檢測抗蟲基因是否成功導入,最簡捷有效的方法是( )
A、用DNA探針檢測受體細胞中的目的基因是否存在
B、用DNA探針檢測受體細胞中的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應的mRNA
C、直接將培育出的棉株葉片飼喂原本的棉花害蟲
D、檢測標記基因是否正常地表達出來
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBB的個體,通過下列方法可以分別將它們的后代轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐停孩貯ABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB.則下列排列正確的是( )
A、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合
B、雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術、多倍體育種
C、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術
D、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖一所示為甲、乙、丙三種植物激素及NAA的作用模式,圖中“+”表示促進作用,“﹣”表示抑制作用。某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了探究NAA(萘乙酸)促進插條生根最適濃度實驗的預實驗,結果如圖二所示。請回答下列問題:
(1)已知丙激素在幼嫩植物組織中存在極性運輸,據(jù)圖判斷,丙激素為 ,植物體內(nèi)合成丙激素的原料是 。甲、乙兩種激素的名稱分別是 、 ,兩種激素之間的關系是 。
(2)甲激素促進種子休眠是通過基因控制 來控制生物性狀的。
(3)生產(chǎn)實踐中常使用適宜濃度NAA或激素丙處理沒有受粉的番茄(2N=24)雌蕊可以得到無子番茄,則無子番茄的一個果肉細胞的染色體數(shù)為 。
(4)圖二所示的實驗中,自變量是 ,因變量是 ,無關變量是 (至少寫兩個) 、 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題
在對陸地進行植物群落的調(diào)查時,下面幾種樣方形狀中,哪種是理想的樣方形狀( )
A.扇形 B.長方形 C.三角形 D.多邊形
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③和⑥都可用秋水仙素處理來實現(xiàn) | |
B. | ②③④采用花藥離體培養(yǎng)的方法可以加速育種進程 | |
C. | AA植株和AAAA植株是不同的物種 | |
D. | 若⑤是雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細胞中染色體數(shù)目為87 |
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