【題目】如果把糯性水稻和非糯性水稻雜交的F1的花粉,加碘液在顯微鏡下觀察,約一半花粉呈藍(lán)黑色(非糯性),一半呈橙紅色(糯性),由此證明分離定律的實(shí)質(zhì)是( )
A.F1產(chǎn)生兩種類型且數(shù)目相等的配子
B.F1是雜合體
C.在減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因的分離
D.在F1體內(nèi)等位基因具有一定的獨(dú)立性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.檢測(cè)酵母菌數(shù)量時(shí)會(huì)用到血球計(jì)數(shù)板和顯微鏡等工具
B.改變培養(yǎng)液的pH不影響K值大小
C.酵母菌自身代謝狀況也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)
D.為了方便對(duì)酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)液一般應(yīng)先稀釋再計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】愈傷組織分化過(guò)程中,培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素/生長(zhǎng)素的比值較低時(shí)誘導(dǎo)分化的是( )
A.根 B.芽 C.葉 D.胚性細(xì)胞團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A是__________,B是__________。菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是______________。
(2)菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程中,細(xì)胞增殖通過(guò)__________分裂來(lái)完成。在培養(yǎng)形成試管苗的過(guò)程中,其中應(yīng)大量供給的元素是__________。試管苗形成過(guò)程中要給予一定光照,其目的是________________(2分)。要促進(jìn)莖尖細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有__________和__________兩類激素。
(3)脫分化是指_______________________,脫分化和再分化這兩個(gè)過(guò)程的進(jìn)行還需要維持一定的外界條件,一是要有適宜的________,二是要__________。否則植物組織培養(yǎng)就不能成功。
(4)這樣培養(yǎng)成的試管苗的基因型是__________,這種繁殖方式是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)依次是( )
①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA.
A.①②③ B.④④④ C.③③④ D.①①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是用光學(xué)顯微鏡觀察
A.細(xì)胞中染色體數(shù)目是否改變 B.細(xì)胞原癌基因是否突變
C.細(xì)胞的形態(tài)是否改變 D.細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜化學(xué)組成的表述最全面的是
A. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B. 糖蛋白、核酸、脂質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
D. 糖蛋白、核酸、脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是
A.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的CD段表示同源染色體分開(kāi)
B.若圖甲表示減數(shù)分裂、圖乙表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時(shí)期相同
D.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用,其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體 B.核膜 C.線粒體 D.葉綠體
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