Ⅰ:果蠅是常用的遺傳學研究的試驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一果蠅種群,約有107個個體。請回答下列問題:
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的?????????? 。
(2)隨機從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa (黑身)5只,則A基因的基因頻率為????????????? 。
Ⅱ:英國某地的樺尺蛾多為灰色,生活在長滿灰色地衣的樹干,但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀中葉后,工業(yè)污染導致該地區(qū)的樹干變黑,黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。請回答下列問題:
(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾??? (是、不是)同一物種,因為他們彼此間不存在???????? 隔離。
(2)在不同環(huán)境下,兩種尺蛾的數(shù)量差異是????????? 的結果。
(3)尺蛾的體色是由一對等位基因決定的,當環(huán)境逐漸受到保護,樹干上的地衣恢復生長后,?????? 色尺蛾的生存機會逐漸減少,這將導致控制該顏色的基因頻率????????? 。
Ⅰ(1)基因庫??????? (2)65%
Ⅱ(1)是?? 生殖?? (2)自然選擇?? (3)深色(黑色)??? 降低
【解析】Ⅰ、(1)種群是生物進化的單位,也是生物繁殖的單位。一個種群的全部個體所含有的全部基因,叫做這個種群的基因庫。
(2)A的基因頻率為(35×2+60)÷[(35+60+5)×2]=65%。
Ⅱ、(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾是一對相對性狀,不存在生殖隔離,屬于同一物種。
(2)環(huán)境對兩種顏色的尺蛾有選擇作用。
(3)當環(huán)境受到保護時,灰色的尺蛾不容易被天敵發(fā)現(xiàn),而黑色的尺蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn),所以會導致黑色的基因頻率降低。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
果蠅是常用的遺傳研究的試驗材料,據(jù)資料顯果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個個體,請分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的 。經觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產生的原因,是在突變過程中產生 ,能過有性生殖中的 而產生的,使種群中產生了大量的可遺傳的 ,其產生的方向是 ,其來源包括 、 和 。它們都能為生物進化提供 ,但不能決定生物進化的 。
(2)假定該種群中每個基因的突變頻率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 。
(3)隨機從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請問A基因的基因頻率為 ,a的基因頻率為 。
(4)已知果蠅白眼(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅,那么白眼(b)基因的基因頻率為 。
(5)假定殘翅(v)的基因突變率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結果長翅果蠅(V)類型個體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經過許多代后,長翅類型為該種群中常見類型,與其他突變類型相比,殘翅個體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說明
。
(6)隔離是形成新物種的 ,常見的隔離類型有 和 ,通常經過長期的 隔離而達到 隔離。不同的果蠅種群之間,一旦發(fā)生了 隔離,就不會有 交流了。
(7)通過對果蠅和其他生物群體遺傳學的研究,可得出生物進化的基本單位是 ;生物進化的實質在于 ,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是 , , ;其中必要條件是 , 使種群的基因頻率定向改變并決定 的方向。
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省東營市勝利一中高三模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳試驗材料,請回答下列有關問題:
(1)把果蠅干細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是
A.每條染色體的兩條單體都被標記 B.每條染色體中都只有一條單體被標記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記D.每條染色體的兩條單體都不被櫟記
(2)果蠅對CO2的耐受性有兩個品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個實驗:
實驗一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型。
實驗二 將甲品系的卵細胞去核后,移人來自乙品系雌蠅的體細胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。
此設計實驗二是為了驗證 。
(3)果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),紅眼和白眼也是一對相對性狀(顯性基因用R表示,隱性基因用r表示),現(xiàn)有兩只灰身紅眼 雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數(shù)量的子代:
| 灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 |
雄蠅 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蠅 | 297 | 0 | 101 | 0 |
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科目:高中生物 來源:2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型:綜合題
請分析回答下列有關遺傳問題:
Ⅰ、果蠅是常用的遺傳研究材料。
1.如果將果蠅的一個具有分裂能力的體細胞放在含32P標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,在第二次細胞分裂的中期,發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性,則其姐妹染色單體有 條脫氧核苷酸鏈具有放射性。
2.果蠅的某一對相對性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是__________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_________。
3.下圖所示果蠅與隱性類型的雄果蠅測交,產生子代基因型為Aaee的幾率是40%,則該果蠅A-e或a-E間的交換值是 。
4. 若A(a)和E(e)這兩對基因共同控制果蠅翅膀的顏色,A-E-為黑色,a a e e 為白色,其余為灰色。如果如圖的雌果蠅與翅色基因型相同的雄果蠅進行雜交,所生后代中,產生灰色翅的個體占后代的比例為 。
Ⅱ、下圖為甲、乙、丙三種遺傳病在某家族中的遺傳系譜圖。已知甲病為伴X遺傳病,4號、5號個體不攜帶甲、乙、丙 三種遺傳病的致病基因。請分析回答:(假設連鎖基因不發(fā)生互換)
5.甲病為伴X 性遺傳病,在乙、丙的致病基因中能與甲致病基因遵循自由組合規(guī)律的是 。
6.如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一個小孩,則該小孩正常的概率是 ;如果Ⅱ8與Ⅱ9再生一個男孩Ⅲ16,則該 小男孩同時患有乙、丙兩種病的概率為 ;
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山東省東營市高三模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳試驗材料,請回答下列有關問題:
(1)把果蠅干細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是
A.每條染色體的兩條單體都被標記 B.每條染色體中都只有一條單體被標記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記D.每條染色體的兩條單體都不被櫟記
(2)果蠅對CO2的耐受性有兩個品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個實驗:
實驗一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型。
實驗二 將甲品系的卵細胞去核后,移人來自乙品系雌蠅的體細胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。
此設計實驗二是為了驗證 。
(3)果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),紅眼和白眼也是一對相對性狀(顯性基因用R表示,隱性基因用r表示),現(xiàn)有兩只灰身紅眼 雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數(shù)量的子代:
|
灰身紅眼 |
灰身白眼 |
黑身紅眼 |
黑身白眼 |
雄蠅 |
152 |
148 |
48 |
52 |
雌蠅 |
297 |
0 |
101 |
0 |
控制眼色和體色的基因分別位于 、 。雄性親本的一個精原細胞產生的精細胞的基因型是 。讓子代中灰身白眼雄蠅與黑身紅眼雌蠅交配,后代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅概率為 。
(4)蠅的展翅(D)對正常翅(d)為顯性,果蠅中的展翅個體相互雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為展翅:正常翅=2:1
請解釋F1的表現(xiàn)型及比例為展翅:正常翅=2:1最可能的原因:
果蠅在進化的過程中,D基因的頻率將 (填變大、變小、不變、無法判斷)
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科目:高中生物 來源: 題型:
黑腹果蠅是常用的遺傳研究材料,其性別決定類型為XY型。請回答下列有關問題:
(1)右圖為雄果蠅體細胞的染色體組成示意圖,則雄果蠅的一個染色體組可以表示為 ,雄果蠅正常減數(shù)分裂的過程中,有2條Y染色體的細胞是 。
(2)果蠅Ⅱ號染色體上的隱性基因h(正常翅) 或 ?梢酝蛔?yōu)轱@性基因H(毛翅),Ⅲ號染色體上存在一對基因R、r, r基因純合時會抑制H基因的表達。則一個種群中正常翅果蠅的基因型有 種,F(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配,產生的子代中毛翅與正常翅的比例為3:1,那么這對果蠅的基因型可能是
(3)果蠅的X染色體和Y染色體上有同源區(qū)段和非同源區(qū)段(如圖)。已知果蠅的灰身(A)和黃身(a)是一對相對性狀,F(xiàn)有偶然發(fā)現(xiàn)一只黃身雌果蠅,為確定控制A、a在染色體上的位置,科學家進行了如下實驗:將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,得到子一代(F1)。
如果F1 的 表現(xiàn)型為_______________,則說明基因位于X染色體上非同源區(qū)段.
如果F1不能判斷,則將F1雌雄相互交配得到子二代(F2)。若F2的表現(xiàn)型是:
①___________________________________,則基因位于常染色體上。
②___________________________________,則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。
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