【題目】為人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖、表示反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。相關敘述正確的是

A中A、B、D依次為組織液、血漿、淋巴

B正常情況下蛋白質(zhì)水解酶可以存在于A中

C中a與b可構(gòu)成突觸,中a與圖中e為同種結(jié)構(gòu)

D在反射弧中,興奮在圖中的傳遞方向分別為b→a、e→c

【答案】C

【解析】根據(jù)淋巴來源于組織液回流進血漿進而判斷,中A表示血漿,B表示組織液,D表示淋巴,A錯誤;血漿中中含有7%-9%的蛋白質(zhì),則蛋白質(zhì)水解酶一般不能存在于血漿中,B錯誤;圖中a表示上一個神經(jīng)元的軸突,b表示下一個神經(jīng)元的細胞體,可構(gòu)成突觸,圖中e長而分支少,也為軸突,C正確;由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,在圖傳遞方向為ab,中是ce,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在丹麥首都哥本哈根召開的世界氣候大會上,中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%~50%,低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視。根據(jù)圖回答問題。

1碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑表示的是________過程,生物群落中的碳返回無機環(huán)境的途徑為圖中的________填數(shù)字序號

2物質(zhì)循環(huán)的實質(zhì)為元素在________范圍中往復出現(xiàn)、循環(huán)利用。煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以________的形式進入大氣圈,打破碳循環(huán)的平衡。

3垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的________成分。根據(jù)上圖提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、緩解溫室效應的關鍵措施___________________。

4若上圖虛線框中的種群及相互間的關系如圖所示,假設D種群中的能量是58×109 kJ;B種群中的能量為13×108 kJ。若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是________kJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強度的光照,其它條件一致。照光相同時間后,測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示(甲裝置的氧氣增加量等于0)。下列敘述錯誤的是

A. 裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水

B. 光照強度為a時,沒有進行光合作用

C. 丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

D. 該圖反映了在一定范圍內(nèi)光合作用強度與光照強度的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與呼吸作用有關的敘述,正確的是(

A.酵母菌無線粒體,但也可以進行有氧呼吸

B.肝臟細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2來自于線粒體

C.與呼吸有關的酶需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

D.破傷風桿菌在有氧和無氧時能進行呼吸作用,但產(chǎn)物不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下表示動物利用食物的過程。

正確的分析是

A提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高/

B哺乳動物的/值一般為10%20%

C恒溫動物的/值一般高于變溫動物

D食肉哺乳動物的/值一般低于食草哺乳動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會( )

A.大于7.35~7.45 B.遠小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45 D.穩(wěn)定在3~4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物種群三種基因型AaBB:AABB:aaBB為1:2:2,則該種群中A基因頻率是

A. 0.09 B. 0.5 C. 0.42 D. 0.7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠產(chǎn)生新基因的變異是

A. 染色體數(shù)目變異 B. 交叉互換

C. 基因突變 D. 基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個精原細胞,經(jīng)過一次減數(shù)分裂后,正常情況下形成幾種精子細胞

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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