精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
10．林德曼對某天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動進行定量分析，部分結果如圖，由圖可知（　�。�
A．生產者為①B．次級消費者為③
C．該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級D．能量在食物鏈流動過程中逐級遞減

分析 分析題圖：太陽能可以被①固定，①是綠色植物，處于第一營養(yǎng)級；②可從①獲取能量，②是第二營養(yǎng)級，②的同化量是62.8，③是第三營養(yǎng)級，據(jù)此答題．

解答 解：A、，①是綠色植物，處于第一營養(yǎng)級，為生產者，A正確；
B、③處于第三營養(yǎng)級，是次級消費者，B正確；
C、該生態(tài)系統(tǒng)有3個營養(yǎng)級，①②和③，C錯誤；
D、因為每個營養(yǎng)級都要消耗部分能量，故能量在食物鏈流動過程中逐級遞減，D正確．
故選：ABD．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能等知識，意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和綜合分析能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•安慶校級四模）如圖為某生物工程操作流程模式圖，下列說法正確的是（ ）

A．如果此圖表示植物細胞融合的過程，用纖維素酶處理植物體細胞后得到A、B細胞方可進行細胞融合操作，得到的C就是所需的重組細胞

B．如果此圖表示動物細胞融合過程，則可以直接使用仙臺病毒對A和B進行促融，得到重組細胞C

C．若此圖為克隆羊多利的培育過程，則用到了細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎分割和胚胎移植等生物技術

D．若此圖為抗蟲棉的培育過程，則獲得成功導入C（重組DNA）的受體細胞D需經植物組織培養(yǎng)后才能長成我們所需要的植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲獎的三位科學家中，有兩位發(fā)現(xiàn)了一種關鍵受體，該受體能識別微生物對動物機體的攻擊并激活免疫系統(tǒng)，另一位發(fā)現(xiàn)了樹突細胞能激活T淋巴細胞，使T淋巴細胞攻擊入侵的病原體．下列有關敘述中錯誤的是（　　）
A．能識別微生物對動物體攻擊的原因是細胞表面發(fā)生了特異性的結合
B．發(fā)現(xiàn)的關鍵受體的化學本質是蛋白質
C．動物體進行免疫反應過程中樹突細胞能直接使微生物裂解
D．每個成熟的T淋巴細胞表面只帶有對應于一種抗原的受體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．分析有關人體代謝及其調節(jié)的資料，回答問題．
如圖是人體脂類代謝與調節(jié)的部分機制示意圖．

（1）據(jù)圖分析，物質F是脂肪酸．寒冷條件下，人體會在大腦皮層產生冷覺，進而通過Ⅰ-Ⅳ產熱的調節(jié)途徑來維持體溫恒定．下列關于中Ⅰ-Ⅳ途徑中信息傳遞的描述正確的是ABD（多選）．
A．在途徑Ⅰ中信息傳遞的形式既有電信號也有化學信號；
B．圖中能接受途徑Ⅳ信息物質的靶細胞有三種；
C．途徑Ⅱ的信息物質既能作用于垂體也能作用于甲狀腺；
D．途徑Ⅲ信息物質將促進甲狀腺的作用效應
（2）通過途徑IV發(fā)揮作用的信息物質名稱為甲狀腺素（激素名稱），據(jù)圖回答該信息物質在寒冷條件下的作用效應促進對F（脂肪酸）的氧化分解，使產熱增加．
（3）所有的脂蛋白的相同點是都由甘油三酯、膽固醇、磷脂和蛋白質構成，但因顆粒大小和密度等的不同，不同種類的脂蛋白在功能上存在一定差異，例如各自主要攜帶的脂類物質的差異，請據(jù)圖寫出VLDL和LDL（IDL）在功能上的另一種差異VLDL將內源性脂類物質運送到靶器官（血液），LDL將血液中的脂類物質運送到肝臟．LDL既可以運往靶器官，也可以通過肝細胞膜上的LDL受體進入肝細胞而被清除．IDL也能與LDL受體結合．
（4）健康人體若攝入高脂食物，血液中LDL含量的變化趨勢是升高，寫出分析過程：攝入高脂食物，導致膽固醇或甘油三酯增加，進而引起血液中IDL、LDL生成量增加；過多的IDL、LDL占據(jù)LDL受體，阻止LDL和IDL繼續(xù)進入肝細胞；同時靶器官所接受的LDL有限．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是血糖的激素調節(jié)示意圖，若以“+”和“-”分別表示促進和抑制作用，則①②③④依次是（　�。�
A．+、-、+、-B．+、+、+、+C．-、-、-、+D．+、+、+、-

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為研究更格盧鼠（一種嚙齒動物）對其它小型嚙齒動物的影響，研究人員選定若干50m×50m的區(qū)域，用圍墻隔離各區(qū)域后進行實驗．將半數(shù)區(qū)域中的更格盧鼠移走，這些區(qū)域的圍墻上孔洞較小，更格盧鼠不能通過，但小型嚙齒動物可通過．另外半數(shù)區(qū)域保持原樣，這些區(qū)域圍墻上的孔洞較大，更格盧鼠和小型嚙齒動物均能通過．研究者連續(xù)記錄三年的結果如圖．
請回答問題：
（1）研究區(qū)域中所有生物種群的集合稱為群落．在本研究中，各個50m×50m的區(qū)域在選擇時應注意隨機取樣，保證研究區(qū)域具有代表性．
（2）對比每次捕獲的數(shù)據(jù)可知，與有更格盧鼠區(qū)域相比，無更格盧鼠區(qū)域內小型嚙齒動物的數(shù)量較多（高），說明更格盧鼠和小型嚙齒動物之間存在競爭關系．
（3）無論更格盧鼠是否存在，各區(qū)域中的小型嚙齒動物的數(shù)量變化趨勢是同步的（同增或同減），種群數(shù)量的這種變化可能是氣候（生產者的數(shù)量、食物充足程度、天敵數(shù)量等）等因素造成的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細胞有絲分裂的過程一般描述為分裂間期→分裂前期→分裂中期→分裂后期→分裂末期，按此描述的分裂過程排列①～⑤顯微照片，相應的順序是（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．①→④→⑤→②→③C．③→⑤→④→②→①D．④→⑤→③→①→②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．分離純化土壤微生物的正確的操作步驟是（　�。�
①土壤取樣               ②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中 
③吸取0.1mL進行平板涂布   ④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度．
A．①②④③B．①③②④C．①②③④D．①④②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點．下列敘述，錯誤的是（　　）
A．我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度
B．當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆
C．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力
D．目前對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案