【題目】下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述，正確的是（ ）
A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B.肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA
C.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

【答案】B
【解析】解：A、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，高爾基體是分泌蛋白的加工場(chǎng)所，A錯(cuò)誤； B、mRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，而轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，B正確；
C、細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；
D、葉肉細(xì)胞在葉綠體基質(zhì)中合成淀粉，D錯(cuò)誤．
故選：B．
1) 核糖體是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所．
2) 原核生物沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核．
3) 糖類等光合產(chǎn)物的形成發(fā)生在葉綠體基質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某些植物的體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖，圖二是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出⑤⑥二個(gè)新品種的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中最可能來(lái)自于多倍體植株的細(xì)胞是____________。如果B細(xì)胞所在的植物個(gè)體被稱為單倍體，則該植株是由______直接發(fā)育而來(lái)的。如果B細(xì)胞所在的個(gè)體被稱為二倍體，則該植株是由__________發(fā)育而來(lái)。

（2）過(guò)程Ⅱ表示的方法是_____________至_______________為止。

（3）通過(guò)過(guò)程Ⅲ、V獲得新品種的方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________，過(guò)程Ⅲ最常用的方法是______________。

（4）需要使用秋水仙素的過(guò)程是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人口劇增不會(huì)導(dǎo)致的后果是

A. 人均土地資源不斷下降 B. 淡水資源日益缺乏

C. 人均糧食資源日益減少 D. 能源需求量不斷下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖Ⅰ表示馬蛔蟲(chóng)原始生殖細(xì)胞的不同分裂時(shí)期的圖像。圖Ⅱ是馬蛔蟲(chóng)細(xì)胞生命歷程中染色體數(shù)目的變化曲線，①——⑦分別表示含有不同染色體數(shù)目的時(shí)期。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖Ⅰ中,丙細(xì)胞處于_____________期，丁細(xì)胞的名稱是_______________。

（2）圖Ⅰ中,乙細(xì)胞內(nèi)的A染色體在減數(shù)分裂時(shí)可與______________染色體發(fā)生自由組合，丁細(xì)胞內(nèi)的M染色體與N染色體的關(guān)系屬于______________________（同源染色體、非同源染色體）。

（3）圖Ⅱ中,⑥段可表示圖I______細(xì)胞的染色體數(shù)目，①→②染色體數(shù)目變化的原因是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述錯(cuò)誤的是

A. 從冰川泥開(kāi)始的演替是原生演替

B. 群落演替是一個(gè)永恒延續(xù)的過(guò)程

C. 原生演替和次生演替的起始條件不同

D. 群落演替過(guò)程存在群落依次取代現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA置于14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心，分層結(jié)果如右圖所示，代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是

A．c、e、f B．a、e、b C．a、b、d D．c、d、f

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病如圖為調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析，推測(cè)這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個(gè)體最可能的基因型，正確的組合是

①系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳

②系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為X染色體隱性遺傳

③系譜甲中2基因型為Aa，系譜乙中2基因型為XBXb，系譜丙中8基因型為Cc，系譜丁中9基因型為XDXd④系譜甲中5基因型為Aa，系譜乙中9基因型為XBXb，系譜丙中6基因型為cc，系譜丁中6基因型為XDXd

A．①④ B．②③ C．③④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中某細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦表示細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程，據(jù)圖分析敘述正確的是（ ）

A．與①相比，②③④的增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

C．由于a過(guò)程是細(xì)胞分裂，所以②③④細(xì)胞與①細(xì)胞中DNA分子完全相同

D．進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞，多種酶活性降低，代謝減慢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括

A. 繁殖速度快 B. 遺傳物質(zhì)相對(duì)較少

C. 多為單細(xì)胞，操作簡(jiǎn)便 D. DNA為單鏈，變異少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案