【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者( )

A. 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多 B. 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少

C. 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少 D. 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多

【答案】B

【解析】試題分析:A、高倍鏡比低倍鏡的視野暗,且看到的細(xì)胞數(shù)目少,A錯(cuò)誤;

B、高倍鏡下視野暗,且看到的細(xì)胞數(shù)目少,B正確;

C、高倍鏡比低倍鏡的視野暗,C錯(cuò)誤;

D、高倍鏡比低倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)目少,D錯(cuò)誤.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌共有的特征是( )

A. 有二個(gè)染色體組 B. 無線粒體,進(jìn)行無氧呼吸

C. 遺傳物質(zhì)都是DNA D. 能寄生,也有DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】麝香豌豆的花色受兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)等位基因與花色的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1基因是__________的DNA片段,該圖體現(xiàn)的基因控制性狀的途徑為__________。

2基因A控制酶A的合成經(jīng)歷兩個(gè)步驟,模板依次是__________、__________。

3上述花色的遺傳遵循_________________定律,請(qǐng)據(jù)圖說明作出此判斷的依據(jù)是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )

A.由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一的系統(tǒng)

B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)

C.全部的細(xì)胞膜

D.細(xì)胞膜和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當(dāng)時(shí)推測可能有如圖A所示的三種方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標(biāo)記的DNA親本鏈的去向,實(shí)驗(yàn)過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA對(duì)照,在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA親代,將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代子代和子代后離心得到如圖B所示的結(jié)果。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答問題:

1如果與對(duì)照相比,子代離心后能分辨出輕和重兩條密度帶,則說明DNA復(fù)制的方式是 。如果子代離心后只有1條中等密度帶,則可以排除DNA復(fù)制的方式是 。

如果子代離心后只有1條中等密度帶,再繼續(xù)做子代的DNA密度鑒定:

若子代離心后可以分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復(fù)制的方式是 。

若子代離心后不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復(fù)制的方式是

2他們觀測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:梯度離心DNA浮力密度g/ml

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與當(dāng)初推測的DNA三種可能復(fù)制方式中的 方式相吻合。

3無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂,都需要有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,都遵循半保留復(fù)制原則。請(qǐng)依據(jù)此原則回答以下問題:

15N標(biāo)記了一個(gè)精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體的DNA分子雙鏈,然后放在不含15N標(biāo)記的培養(yǎng)基中,經(jīng)過正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中,含有15N的精子有 個(gè)。

32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞含20條染色體的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后,每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)沒有放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個(gè)堿基,其中有a個(gè)胸腺嘧啶放在含有32P﹣胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測到如下圖I、II兩種類型的DNA虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈).下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測與分析,正確的是

A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有兩種類型,比例為1:3

B.DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上的基因遵循基因分離定律

C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是

D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l﹣2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

A甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4

C丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 載體蛋白是固定在細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),無法移動(dòng)

B. 細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D. 細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖元

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生長激素、胰島素

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