某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù)。請(qǐng)依據(jù)圖表回答問題:

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)

子女表現(xiàn)型

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單一方為雙

164

56

128

(1)根據(jù)表中第2組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為______________________性狀。

(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,請(qǐng)寫出雙親的基因型:父:_____________,母:__________________________。

(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請(qǐng)寫出雙眼皮子女的基因組成:__________________________。

(4)若第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她與現(xiàn)任丈夫________________(能或不能)生出雙眼皮的孩子。第3組家庭中子女的表現(xiàn)型之比遠(yuǎn)大于1:1,是因?yàn)樗{(diào)查的群體中父母親們的婚配組合有________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江樂清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于RNA和DNA的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.RNA和DNA都是多核苷酸大分子

B.RNA是核糖核苷酸的簡(jiǎn)稱,DNA是脫氧核苷酸的簡(jiǎn)稱

C.RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等

D.染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是 ( )

A.孟德爾的遺傳定律 B.摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

C.薩頓提出的遺傳的染色體假說 D.克里克提出的中心法則

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省衡水(衡水金卷)高三高考模擬5理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

生物界的糖絕大多數(shù)最終來源與光合作用。請(qǐng)回答以下關(guān)于真核細(xì)胞中光合作用的問題:

(1)光反應(yīng)的順利進(jìn)行需要葉綠體為其提供__________________(有機(jī)物,至少答出2個(gè)),需要暗反應(yīng)

為其提供__________________。

(2)美國科學(xué)家魯賓和卡門用_____________(方法)證明了光合作用產(chǎn)生的O2來自參加反應(yīng)的___________。

(3)美國科學(xué)家卡爾文給小球藻提供14CO2,而后相隔不同時(shí)間取樣,殺死小球藻并分析固定CO2后的代謝產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到7s時(shí)所取的樣本中,含14C的代謝產(chǎn)物多達(dá)12種,若 要探究CO2固定所形成的第一種物質(zhì),所采取的措施是_________________________________________________________________。

(4)除光照外,影響光合作用最重要的兩種外界因素是___________________。給作物施用有機(jī)肥可有效

地保證產(chǎn)量,其原理是__________________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖一是某些植物的體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出⑤⑥二個(gè)新品種的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中最可能來自于多倍體植株的細(xì)胞是____________。如果B細(xì)胞所在的植物個(gè)體被稱為單倍體,則該植株是由______直接發(fā)育而來的。如果B細(xì)胞所在的個(gè)體被稱為二倍體,則該植株是由__________發(fā)育而來。

(2)過程Ⅱ表示的方法是_____________至_______________為止。

(3)通過過程Ⅲ、V獲得新品種的方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________,過程Ⅲ最常用的方法是______________。

(4)需要使用秋水仙素的過程是____________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,能科學(xué)地解釋

A.生物的遺傳和變異的本質(zhì) B.生物的適應(yīng)性和多樣性

C.自然選擇如何對(duì)可遺傳的變異起作用 D.生物的應(yīng)激性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性的60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%.下列敘述正確的是

A.用花粉離體培養(yǎng)得到的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性

B.單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂的后期,共含有20條染色體

C.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐漸降低

D.放射性60Co誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進(jìn)化方向

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于等位基因的敘述,正確的是

A.等位基因是同源體上相同位置的基因

B.在減數(shù)分裂時(shí)能夠自由組合

C.同源體染色體同一位置上控制相對(duì)性狀的基因

D.相對(duì)性狀都是由一對(duì)等位基因控制的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西陽高縣一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜磷脂雙分子層

B.?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確,因而需要多次測(cè)量求平均值

C.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

D.孟德爾采用從一對(duì)相對(duì)性狀到多對(duì)相對(duì)性狀等研究方法成功發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律

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