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【題目】今春，一場新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來。由于病毒傳染性強，傳播速度快，迅速在全國各地蔓延，造成了極大的危害，影響了14億人的生活。新型冠狀病毒侵入人體后，人體的免疫過程如下圖所示。下列相關敘述正確的是（ ）

A.細胞①為T細胞B.細胞④為記憶細胞

C.細胞②可分裂分化形成細胞③D.圖中的“某物質”為抗體

【答案】D

【解析】

分析圖示可知，細胞①為吞噬細胞，細胞②為T淋巴細胞，細胞③為B淋巴細胞，細胞④為漿細胞，細胞⑤為記憶B細胞。

A、根據分析可知，細胞①為吞噬細胞，A錯誤；

B、細胞④為漿細胞，可合成并分泌抗體，B錯誤；

C、細胞②為T淋巴細胞，可分裂分化形成效應T細胞和記憶T細胞，不能分化形成細胞③B淋巴細胞，C錯誤；

D、圖中的“某物質”為漿細胞產生的抗體，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】模型包括物理模型、概念模型、數學模型等。而物理模型是指以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結構模型，就是物理模型。下圖為某同學所作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中的A一定是蛋白質，因為A是酶

B.若圖中的B表示氨基酸，A表示酶，則該生理過程表示脫水縮臺

C.該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專一性

D.人成熟的紅細胞內不能合成酶，也無上述模型表示的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a是某植物的溫度對光合作用速率與細胞呼吸速率的影響。脫落酸是一種植物激素，能促進葉片和果實的衰老和脫落，研究發(fā)現植物葉片的氣孔開閉也與脫落酸有關，圖b是脫落酸對植物氣孔的開度調節(jié)機制。已知植物的一個氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞構成。

（1）由a可知，連續(xù)光照下該植物生長的最適溫度是__________℃，判斷的依據是__________________。

（2）由b可知，脫落酸與植物葉片氣孔的關閉有關，細胞液由于K＋通道開放而外流，導致細胞液滲透壓__________（填“增大”“減小”或“基本不變”），保衛(wèi)細胞會__________（填“失水”或“吸水”），氣孔會關閉。根據圖中脫落酸的功能分析，在____________________的環(huán)境條件下，脫落酸含量會增加。

（3）給該植物葉片噴灑脫落酸，短時間內葉綠體內的C3/C5的比值變化為__________（填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是XY型性別決定的生物，但果蠅X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，其存在著同源區(qū)段和非同源區(qū)段，如下圖所示。依照下圖，我們將果蠅的伴性遺傳分為伴X遺傳（基因僅位于Ⅰ上）、伴Y遺傳（基因僅位于Ⅲ上）和性染色體同源區(qū)段遺傳（基因位于Ⅱ上）。研究人員從世代連續(xù)培養(yǎng)的野生型直剛毛果蠅種群中分離出雌、雄各一只焦剛毛突變體，并進行了下表所示實驗，請分析回答下列問題：

P

F1

F2

實驗一

焦剛毛雌果蠅×野生型雄果蠅

均為直剛毛

直剛毛：焦剛毛=3：1

實驗二

焦剛毛雄果蠅×野生型雌果蠅

均為直剛毛

直剛毛：焦剛毛=3：1

（1）摩爾根用果蠅作實驗材料證明了基因在染色體上，所研究的果蠅紅、白眼色遺傳方式屬于__________________，實驗所運用的科學研究方法是__________________。Ⅲ區(qū)段基因的遺傳特點是____________________________________。

（2）根據上表實驗結果可推測控制果蠅剛毛的基因可能位于__________________，請寫出如何通過對實驗一、二中的F2做進一步的性狀分析與判斷，并寫出判斷結果____________________________________。

（3）研究人員為繼續(xù)研究遺傳規(guī)律，現有一只黑身白眼雄果蠅（rrXeY），選擇某雌果蠅與其進行雜交，若F1的實驗結果能夠驗證自由組合定律，則親本產生雌配子的基因型及比例是__________________，F1應該出現___________種基因型，其中雄果蠅中黑身白眼出現的概率為______________。若利用眼色這對相對性狀通過一次雜交實驗來驗證伴性遺傳，可從F1中選擇基因型為_______________的個體進行雜交。

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【題目】近年來，人們用實際行動詮釋著“綠水青山就是金山銀山”的理念。隨著生態(tài)學的研究進展，人們逐漸認識到各種“干擾”在生態(tài)建設中的重要意義，“干擾”是指引起群落、生態(tài)系統結構及特性發(fā)生變化的因素，在生態(tài)系統中，物種對“干擾”的忍受能力和它的競爭能力之間存在一個平衡。生態(tài)學家在塞罕壩林場恢復的過程中做了大量的研究，請回答下列相關問題：

（1）長期施用化肥會造成土壤酸化，餐廚垃圾可加工成“有機肥”，實現垃圾的再利用。研究人員選定林場甲、乙兩塊地，分別長期施用餐廚“有機肥”和化肥后，調查結果如下。

據圖分析，甲地與乙地相比，長期施用餐廚“有機肥”的優(yōu)勢是____________________。

（2）采伐是影響森林更新的主要人為“干擾”因素之一，適度采伐所形成的林隙，可更新樹種的種類和數量。一般林隙中更新樹種的種類和數量常多于樹冠下，分析其原因是____________。

（3）有人提出“對退化的林地不能只是單純的保護，也應適度的干擾來提高生物多樣性”，提出這一觀點的理由是：________________________________________________。

（4）退化林場的恢復屬于____________演替；除了“干擾”強度外，你覺得還應對“干擾”的哪些方面補充實驗研究？________________________寫出一點即可）。

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【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡單、準確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向導RNA引導核酸內切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導RNA中20個堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的目標位點進行切割（見圖）。下列相關敘述錯誤的是

A. Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成

B. 向導RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C. 向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……，則相應的識別序列為……UCCACAAUC……

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【題目】細胞毒素可有效殺傷腫瘤細胞，但沒有特異性，在殺傷腫瘤細胞的同時還會對健康細胞造 成傷害。下圖是特異性殺死腫瘤細胞的過程，圖中抗體是利用單克隆抗體技術制備的。下列 敘述正確的是（ ）

A.單克隆抗體制備過程中需要使用 Taq 酶

B.抗體與細胞毒素結合增加了細胞毒素的殺傷力

C.細胞毒素具有與腫瘤細胞膜上的糖蛋白發(fā)生特異性結合的能力

D.溶酶體破裂導致其中的蛋白酶及其它水解酶釋放，加速了腫瘤細胞凋亡

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【題目】馬鈴薯是一種分布廣泛、適應性強、產量高、營養(yǎng)價值豐富的糧食和經濟作物。培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是解決馬鈴薯質量退化和產量下降的有效方法。

（1）馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，莖尖離體培養(yǎng)大致過程如圖1所示，馬鈴薯莖尖外植體大小對苗的脫毒率和成活率的影響如圖2所示。請回答問題：

①依圖1分析，馬鈴薯脫毒苗培養(yǎng)依據的主要原理是________。將微莖尖接種在添加有______________等植物激素的培養(yǎng)基中，經過______________和_________完成組織培養(yǎng)過程，獲得試管苗。對脫毒苗進行病毒檢測時，可采用______________方法檢測病毒的蛋白質，也可以采用______________________方法檢測病毒的基因。

②由圖2可知，莖尖越小，_______________，因此大小為________mm的莖尖外植體適宜馬鈴薯脫毒苗的培養(yǎng)。

（2）研究表明將感染馬鈴薯的病毒（遺傳物質是DNA）的蛋白質外殼基因導入馬鈴薯體內可以獲得抗病毒的植株。

①簡述將馬鈴薯病毒的蛋白質外殼基因轉入馬鈴薯基因組中，獲得抗病毒馬鈴薯的基本過程。_______________________

②在個體水平鑒定馬鈴薯植株是否具有抗病毒特性的方法是____________________，觀察其生長狀況。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為用同一種酶進行的不同實驗結果，下列有關敘述正確的是（ ）

A.本實驗研究的酶是淀粉酶

B.圖1曲線是研究該酶具有高效性的結果

C.實驗結果表明，該酶活性的最適溫度是30℃、最適pH值是7

D.pH=2與溫度為20℃條件下酶活性減弱的原因不同

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