18.圖A為胰島素分子示意;B圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼甲、乙兩條肽鏈
B.B蛋白質(zhì)完全水解需要277個水分子
C.蛋白質(zhì)的功能取決于氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序,與肽鏈的空間結(jié)構(gòu)無關(guān)
D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素

分析 本題是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性、功能多樣性原因、蛋白質(zhì)變性的原、因蛋白質(zhì)合成的場所和修飾過程和基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制的綜合性考查,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性是由組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)決定的,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性;高溫時蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變從而使蛋白質(zhì)變性;胰島素基因中編碼蛋白質(zhì)的脫氧核苷酸鏈只有一條,且編碼A鏈與B鏈;胰島素在核糖體上形成后,需要經(jīng)蛋白酶的加工、修飾形成具有生物活性的蛋白質(zhì).

解答 解:A、胰島素基因的兩條DNA單鏈中只有一條為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成mRNA,再以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì),胰島素A、B兩條肽鏈?zhǔn)堑鞍酌笇﹄逆溤偌庸ず笮纬傻,A錯誤;
B、該蛋白質(zhì)合成時脫去水分子數(shù)目=氨基酸數(shù)-(鏈狀)肽鏈數(shù)=280-2=278個,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)的功能取決于氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的,剛從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的多肽在N-末端有信號肽鏈稱前胰島素原,隨后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的信號肽酶的作用下,切除信號肽成為胰島素原含84個氨基酸.運輸?shù)礁郀柣w后,通過蛋白酶的水解作用生成一個分子由51個氨基酸殘基組成的胰島素和一個分子C肽,D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能多樣性原因,基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)合成,加熱使蛋白質(zhì)變性的機(jī)理,胰島素的形成過程,D選項的分析是難點,通過對胰島素合成和加工的具體過程進(jìn)行分析,A選項往往對基因轉(zhuǎn)錄的模板理解不到位而錯選.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.丙酮酸B.乳酸C.酒精D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人參皂甙干粉工廠化生產(chǎn),下列哪種技術(shù)是必需的( 。
A.雜交育種B.植物組織培養(yǎng)C.多倍體育種D.單倍體育種

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7.有關(guān)PCR技術(shù)的說法,不正確的是( 。
A.PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制
B.PCR擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA
C.PCR是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)
D.利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因核苷酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示新鮮菠菜成熟葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況.下列說法正確的是( 。
A.葉綠體中的四種色素均分布在類囊體薄膜和葉綠體內(nèi)膜上
B.四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
C.色素乙含量最多,因為乙在提取液中的溶解度最大
D.若用菠菜幼葉進(jìn)行實驗,則色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列判斷,錯誤的是(  )
A.孔雀開屏屬于行為信息
B.捕食者體型比被捕食者小,則生物數(shù)量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔形
C.生物多樣性的價值有直接價值、潛在價值和間接價值,保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)等
D.“桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量多級利用

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10.關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A.不同濃度的生長素對同一器官的作用效應(yīng)可能相同
B.頂芽合成的生長素通過主動運輸?shù)絺?cè)芽
C.草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D.生長素類似物不屬于植物激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,圖2為a物質(zhì)在濾紙上分離的情況.請據(jù)圖回答:

(1)①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤(填圖中數(shù)字),過程②④發(fā)生的場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì).
(2)物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P.h表示的物質(zhì)是CO2
(3)若將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會升高.
(4)提取物質(zhì)a時需加入CaCO3,其目的是防止葉綠素分解.圖2中的乙是葉綠素a.
用紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為某動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)[①]是有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.
(2)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(3)細(xì)胞有絲分裂過程中,由[②]中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體.
(4)[③]表示核糖體,無生物膜結(jié)構(gòu).
(5)[⑤]結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,若適當(dāng)降低溫度,流動性將變慢(填加快、變慢或不變).

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同步練習(xí)冊答案