【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行
B. 人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸
C. 酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸
D. 葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )
A. 各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵
B. 各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸
C. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能
D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白參與細(xì)胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究人的T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞的影響,研究人員將來自同一個(gè)體的B細(xì)胞等分為三組,實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果如下所示。(“+”表示加入該細(xì)胞、“-”表示未加入該細(xì)胞)下列分析不正確的是
A.乙組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶細(xì)胞
B.甲、丙兩組沒有檢測(cè)到抗體的原因不同
C.受抗原刺激的T細(xì)胞能刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞
D.第4-12天隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),乙組抗體量逐漸增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
①青霉素:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
②環(huán)丙沙星:抑制細(xì)胞DNA解旋酶的活性
③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性.
A. 環(huán)丙沙星會(huì)抑制a過程,利福平將會(huì)抑制b過程
B. 除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用
C. 過程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種
D. e過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.該酶的最適催化溫度不確定
B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性
D.由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cl﹣是酶的激活劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是指
A. 生物圈 B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
C. 陸地生態(tài)系統(tǒng) D. 某特定生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B. 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C. 人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用. 圖1、圖2表示2種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程. 請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖一膜結(jié)構(gòu)中,1代表 , 2代表 .
(2)在圖一膜結(jié)構(gòu)中,ABC代表三種不同的跨膜運(yùn)輸方式.紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是(用圖中字母表示),碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的方式是圖中(用圖中字母表示).
(3)圖二表示的生理過程是 , 其主要的生理意義是 .
(4)圖一、圖二中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 .
(5)生物膜具有的功能有(寫出2項(xiàng)).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )
A.糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞
B.Na+通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸
D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣
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