Question

【題目】下圖為6種不同的育種方法。

據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A至D方向所示的途徑表示__________育種方式，這種方法屬常規(guī)育種。A―→B―→C的途徑表示________育種方式，這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在______________。

(2)B常用的方法為__________________。

(3)E方法所用的原理是______。

(4)C、F過程最常用的藥劑是________，其作用的原理是______________。

(5)由G到H過程中涉及的生物技術(shù)有______________和________。

Answer 1

【答案】 雜交 單倍體 明顯縮短育種年限 花藥離體培養(yǎng) 基因突變 秋水仙素 在細胞分裂時，抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍 基因工程(或DNA拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)或轉(zhuǎn)基因技術(shù)) 植物組織培養(yǎng)

【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：“親本→A→D新品種”是雜交育種，“A→B→C→新品種”是單倍體育種，“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種，“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種，“植物細胞→G→J→新品種”是基因工程育種，“植物細胞A+植物細胞B→K→新品種”是植物體細胞雜交。

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式。A→B→C的途徑表示單倍體育種方式，該育種方式得到的親品種是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以能明顯縮短育種年限。
（2）B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)，獲得的是單倍體植株。

（3）E方法是誘變育種，原理是基因突變。
（4）C、F過程最常用的藥劑是秋水仙素，其作用的原理是在細胞分裂時，抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍。
（5）由G到H過程中是基因工程育種，涉及的生物技術(shù)有基因工程和植物組織培養(yǎng)。