（2015秋•汨羅市校級月考）如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線．下列分析中正確的是（ ）

A．種子萌發(fā)時，脂肪水解酶的活性較高

B．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N量增加

C．干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同

D．種子萌發(fā)時，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�
A．凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶可以由具分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生，也可以從食物中獲取
B．酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起作用，既能催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)，又能在新陳代謝中和生長發(fā)育中起調(diào)控作用
C．將淀粉酶溶液中加入雙縮脲試劑發(fā)現(xiàn)溶液出現(xiàn)紫色，說明酶的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
D．將H2O2酶和蒸餾水同時等量加入H2O2溶液中，發(fā)現(xiàn)在有酶的試管中迅速出現(xiàn)大量氣泡，說明酶的確降低了反應(yīng)的活化能，具有催化作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級期末）下列關(guān)于發(fā)菜和白菜的敘述錯誤的是（ ）

A．組成發(fā)菜和白菜的遺傳物質(zhì)的核苷酸均有4種

B．發(fā)菜和白菜均含有光合葉綠體

C．發(fā)菜和白菜的細(xì)胞壁的化學(xué)成分不相同

D．發(fā)菜和白菜細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級月考）ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A．機(jī)體在運動時消耗ATP，睡眠時也消耗ATP

B．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

C．ATP分子中只含有一個高能磷酸鍵

D．植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP于細(xì)胞呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級月考）下列有關(guān)高中生物實驗中實驗材料、試劑的使用及實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．用甲基綠染液單獨對洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色，觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布

B．用蒸餾水對豬血細(xì)胞稀釋處理后，進(jìn)行體驗細(xì)胞膜制備實驗

C．用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進(jìn)行染色，顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒

D．用健那綠對黑藻細(xì)胞進(jìn)行染色后觀察到藍(lán)綠色的線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．萃取法提取出的胡蘿卜素粗品，可以通過紙層析法進(jìn)行鑒定，原理是（　�。�
A．色素提取液中不同色素已經(jīng)分層
B．陽光的照射使各種色素已經(jīng)分層
C．層析液對各種色素的溶解度不同，造成不同色素在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
D．層析液中丙酮酸使色素溶解，而且彼此分離的擴(kuò)散速度不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在用水蒸氣蒸餾法制取玫瑰乳濁液提純過程中，先后使用NaCl、無水Na2SO4，其作用分別是（　�。�
A．分層、吸水B．溶解、吸水C．吸水、分層D．分層、萃取

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．對于胡蘿卜素的提取過程，敘述錯誤的是（　�。�
A．萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱，采用水浴加熱
B．為了防止加熱時，有機(jī)溶劑的揮發(fā)，還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置
C．萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D．點樣過程中，應(yīng)快速細(xì)致，形成直徑大小不同的圓點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯誤的是（　　）
A．動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
B．動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交都能形成雜種個體
C．動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒
D．動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中不都用到胰蛋白酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案