已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA,UAG為終止密碼子,AUG為甲硫氨酸,GUG為纈氨酸,UUA、UUG、CUU、CUA為亮氨酸,CGU、CGA、AGG為精氨酸,一信使RNA的堿基排列順序如下:-AUUCGAUGAGGCUAUUA-(39個(gè)堿基)-GUUUAGCGUCGA-,這個(gè)信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸種類(lèi)至多多少種( 。
    A、20B、16C、17D、19
    考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
    專(zhuān)題:
    分析:密碼子共用64種,包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子,其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開(kāi)始的信號(hào),還能編碼相應(yīng)的氨基酸;3種終止密碼子只是終止翻譯的信號(hào),不編碼氨基酸;59種其他密碼子只編碼相應(yīng)的氨基酸.
    解答: 解:該信使RNA堿基序列為:-AUUCGAUGAGGCUAUUA-(39個(gè)堿基)-GUUUAGCGUCGA-,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個(gè)堿基構(gòu)成起始密碼子(AUG),倒數(shù)第7、8、9三個(gè)堿基構(gòu)成終止密碼子(UAG),即編碼序列長(zhǎng)度為12+39+3=54,則此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為54÷3=18個(gè),其中第3個(gè)密碼子(CUA)和第4個(gè)密碼子(UUA)決定的氨基酸均為亮氨酸,因此這個(gè)信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸種類(lèi)至多有17種.
    故選:C.
    點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳信息的翻譯,重點(diǎn)考查密碼子的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握密碼子的種類(lèi)及作用,能運(yùn)用密碼子的相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)確判斷翻譯的起點(diǎn)和終點(diǎn).本題的易錯(cuò)點(diǎn)是終止密碼子的作用,學(xué)生要明確終止密碼子不編碼氨基酸,只是起終止信號(hào)的作用.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,上面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

    (1)該物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)是
     

    (2)若將該物質(zhì)完全水解,需要水分子
     
    個(gè),水解后的產(chǎn)物有
     
    種.
    (3)該化合物可用
     
    試劑鑒定,呈現(xiàn)
     
    色,其原因是該化合物中含有的
     
    與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng).使用試劑時(shí)的方法是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中,正確的是(  )
    A、選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈
    B、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會(huì)因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸的毒害作用,而使根系變黑、腐爛
    C、利用酵母菌和醋酸桿菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精和醋酸,可以制酒和釀醋
    D、提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,積累大量的乳酸和二氧化碳,會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué)

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于化合物的敘述正確的是(  )
    A、淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的單體是葡萄糖
    B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它的單體是氨基酸
    C、DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的單體是脫氧核苷酸
    D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,只含有C、H、O三種元素

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如果正常人血液中甲狀腺素過(guò)多,則促甲狀腺激素水平會(huì)相應(yīng)下降,這屬于( 。
    A、拮抗作用B、協(xié)同作用
    C、正反饋?zhàn)饔?/td>D、負(fù)反饋?zhàn)饔?/td>

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是( 。
    A、圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
    B、圖2中進(jìn)行①過(guò)程時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
    C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性
    D、夜間有O2存在時(shí),圖2中過(guò)程②主要發(fā)生在線粒體

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    有關(guān)酶和ATP的敘述不正確的是( 。
    A、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本組成單位之一
    B、人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞中的ATP水解提供能量,此時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP合成酶也具有活性
    C、同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響
    D、從光能轉(zhuǎn)變成為思考問(wèn)題所需能量的主要途徑是:光能→ATP中活躍的化學(xué)能→葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中活躍的化學(xué)能→電能

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    生物實(shí)驗(yàn)中常用酒精處理實(shí)驗(yàn)材料.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    A、用酒精和鹽酸1:1混合液處理根尖可使細(xì)胞相互分離
    B、證明光合作用產(chǎn)物有淀粉需用95%酒精對(duì)綠色葉片進(jìn)行酒精水浴脫色,便于碘液染色
    C、經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉切片,需用50%酒精洗去浮色
    D、提取葉綠體中的色素時(shí),加入無(wú)水乙醇可以防止色素被破壞

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    麥芽糖酶能水解的物質(zhì)是(  )
    A、淀粉B、麥芽糖
    C、蔗糖D、葡萄糖

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