6．與卵細(xì)胞的形成過(guò)程相比，精子形成過(guò)程特有的是（　�。�
A．染色體數(shù)目減半B．同源染色體兩兩配對(duì)
C．精細(xì)胞變形D．非同源染色體自由組合

分析 精子的形成與卵細(xì)胞的形成過(guò)程的比較

精子的形成卵細(xì)胞的形成
不同點(diǎn)形成部位精巢卵巢
過(guò)　程變形期無(wú)變形期
性細(xì)胞數(shù)一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞
細(xì)胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂
相同點(diǎn)成熟期都經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

解答 解：A、精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中都有染色體數(shù)目的減半，A錯(cuò)誤；
B、精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程中都有同源染色體兩兩配對(duì)（聯(lián)會(huì)），B錯(cuò)誤；
C、精子形成過(guò)程需要變形，而卵細(xì)胞不需要，C正確；
D、精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程中都有非同源染色體的自由組合，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查精子的形成過(guò)程、卵細(xì)胞的形成過(guò)程，要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程，能列表比較兩者，并能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•宜昌期末）回答有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生理功能的問(wèn)題．圖1為人體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為人體細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜膜面積的變化圖．

（1）圖1中“9”的名稱是 ，其生理作用是與 有關(guān)．

（2）圖中“7”的名稱是 ，蛋白質(zhì)產(chǎn)生旺盛的細(xì)胞中7的含量比較多，可能與細(xì)胞核中的 （填結(jié)構(gòu)名稱）較大有關(guān)．

（3）如果圖1為植物的葉肉細(xì)胞，則不應(yīng)含有的細(xì)胞器是 （填序號(hào)），圖中沒(méi)有但應(yīng)該含有的細(xì)胞器是 （填結(jié)構(gòu)名稱）．

（4）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)間移動(dòng)過(guò)程中，會(huì)使幾種生物膜面積發(fā)生變化，如圖2所示．請(qǐng)寫出圖2中1、2、3依次代表的結(jié)構(gòu)名稱是 、 、 ．

（5）研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是 （填序號(hào)）．

①脂肪細(xì)胞 ②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖顯示蘋果果實(shí)發(fā)育過(guò)程中不同激素的動(dòng)態(tài)變化，其中反映乙烯變化的是（　�。�
A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
B．K+在維持細(xì)胞外液滲透壓上起決定性的作用
C．人體中Na+的主要來(lái)源提食物，幾乎全部由小腸吸收，主要排出途徑是皮膚
D．人在飲水不足時(shí)，通過(guò)減少排尿量就可以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖示哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個(gè)過(guò)程．據(jù)圖回答：
（1）圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過(guò)程①（填序號(hào)），過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱．同時(shí)皮膚血管收縮，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定．
（3）當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過(guò)程④⑤加強(qiáng)（填序號(hào)），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做反饋調(diào)節(jié)．
（4）人體長(zhǎng)期缺碘易患大脖子病，這種原因是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成甲狀腺激素分泌不足．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”是指過(guò)多的物質(zhì)，如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯(cuò)的狀態(tài)．研究發(fā)現(xiàn)，肝細(xì)胞“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”可抑制胰島素相應(yīng)受體的活性，引發(fā)Ⅱ型糖尿�。畵�(jù)此推測(cè)正確的是（　�。�
A．Ⅱ型糖尿病患者可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能障礙
B．肥胖可能引發(fā)Ⅱ型糖尿病
C．Ⅱ型糖尿病患者降血糖能力差，組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖含量較高
D．Ⅱ型糖尿病患者可通過(guò)注射胰島素治療

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．某植物種群中基因型AA的個(gè)體占20%，基因型aa的個(gè)體占50%．倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型，令其自交，aa基因型的個(gè)體占15%，此時(shí)種群中A的基因頻率為70%，經(jīng)這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？是．原因是種群的基因頻率發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若第8天，同時(shí)注射抗原X和Y，圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C，表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B，這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的記憶B細(xì)胞細(xì)胞的作用．
（2）產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可由B細(xì)胞或者記憶B細(xì)胞（填細(xì)胞名稱）分裂分化而來(lái)，只有該種細(xì)胞能分泌抗體的根本原因是．
（3）異體器官移植的病人通常需要服用一些藥物，來(lái)減低自身細(xì)胞免疫（填特異性免疫應(yīng)答類型）對(duì)異體器官的排斥作用．
（4）如果侵入人體的抗原是病毒，就會(huì)與病毒結(jié)合，可以使病毒失去感染宿主細(xì)胞的能力．在多數(shù)情況下，抗原與抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被巨噬細(xì)胞消化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖中的②和大多數(shù)的③是運(yùn)動(dòng)的，這說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是（　�。�
A．具有一定的流動(dòng)性B．有選擇透過(guò)性功能
C．具有半透性D．具有全透性

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