3.如圖表示人體中部分體液的關系圖,則下列敘述不正確的是(  )
A.過程6受阻時,會引起組織水腫B.乙表示組織液、丁表示細胞內(nèi)液
C.丁細胞可能為血細胞D.丁中O2濃度一定比甲中的低

分析 分析題圖:甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、。ㄑ毎┘毎麅(nèi)液,.

解答 解:A、過程6受阻時,會引起組織液的量增多,會引起組織水腫,A正確;
B、根據(jù)試題分析,甲是血漿、乙是組織液、丁細胞內(nèi)液,B正確;
C、甲為血漿,丁細胞可能為血細胞,C正確;
D、紅細胞中的血紅蛋白攜帶氧氣,其中的氧氣可以擴散進入組織液,擴散是從高濃度向低濃度擴散,故丁中O2濃度不一定比甲中的高,D錯誤.
故選:D.

點評 本題結合模式圖,考查內(nèi)環(huán)境的相關知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能根據(jù)圖中箭頭準確判斷甲、乙、丙和丁的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng),其原因是生長旺盛的嫩枝分化程度低,容易誘導脫分化和再分化;對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應處于單核期.為確定該花粉是否處于該時期,最常用的方法是醋酸洋紅法,但是,某些植物的花粉細胞核不易著色,需要用焙花青-烙礬法,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色.
(2)在一定的條件下,處于離體狀態(tài)的菊花組織或器官形成愈傷組織的過程稱為脫分化,菊花的組織培養(yǎng)和月季的花藥培養(yǎng)理論基礎是細胞的全能性.
(3)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基常需添加生長素和細胞分裂素兩類植物激素.而且一般需要事先單獨配制成母液保存?zhèn)溆茫?br />(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.天然胡蘿卜素是國際癌癥協(xié)會研究中心、美國癌學會推崇的防癌抗癌食品、保健品和藥品.作為保健品食用,可醫(yī)治維生素A缺乏癥、皮膚病、抗光敏癥等疾。茖W研究證明,胡蘿卜素能防治或延緩癌癥,是具有廣泛免疫功能的藥物和不可缺少的飲料添加劑.如圖為提取胡蘿卜素的裝置圖,請根據(jù)上述材料及所學知識,回答下列問題:
(1)冷凝管的作用防止加熱時有機溶劑揮發(fā).
(2)該萃取過程采用的是水浴加熱,原因是有機溶劑是易燃物,直接加熱容易引起燃燒、爆炸.
(3)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對新鮮的胡蘿卜進行粉碎和干燥,但要注意控制和時間,這是因為溫度過高、干燥時間太長,會導致胡蘿卜素分解.
(4)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,是因為B-胡蘿卜素可以在人和動物體內(nèi)被氧化成維生素A.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是( 。
A.地理隔離和生殖隔離都可以阻止種群間的基因交流
B.自然選擇導致突變并將有利變異定向積累
C.種群基因頻率的變化趨勢在一定程度上反映了生物進化的方向
D.共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如表是對4種不同生物的細胞進行研究的結果(“√”表示有,“×”表示無),可能是泡菜制作起主要作用的微生物是( 。
細胞核仁葉綠體線粒體中心體核糖體
A××××
B××
C××
D
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構
B.有絲分裂間期DNA復制的過程需要能量
C.在有絲分裂中期,可觀察到染色體和赤道板
D.在細胞周期中,分裂間期持續(xù)的時間通常比分裂期的短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細胞去除細胞核后,與攜帶抗N基因、不帶抗M 基因的鼠細胞融合,獲得的胞質雜種細胞具有M、N兩種抗性.該實驗證明了( 。
A.該胞質雜種細胞的發(fā)生基因突變B.該胞質雜種細胞具有無限增殖能力
C.抗M基因位于細胞質中D.抗N基因位于細胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將洋蔥表皮放入一定濃度的KNO3溶液中,其細胞便發(fā)生質壁分離,不久這些細胞又逐漸發(fā)生質壁分離復原.其原因是( 。
A.細胞液的溶質透出細胞
B.質壁分離后的細胞只允許水分子進入
C.K+和NO3-可通過細胞膜進入細胞液
D.水和溶質自由地進出細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體內(nèi)肌糖原經(jīng)過一系列化學反應可生成乳酸,并進入肝細胞轉變成葡萄糖;葡萄糖-6-磷酸酶可催化肝糖原轉化成葡萄糖,相關說法合理的是( 。
A.胰高血糖素能抑制葡萄糖-6-磷酸酶的活性
B.胰島素能提高葡萄糖-6-磷酸酶的活性
C.肌細胞中控制葡萄糖-6-磷酸酶的基因不表達
D.肌糖原和肝糖原都可以直接轉化為血糖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案