A. | 過程6受阻時,會引起組織水腫 | B. | 乙表示組織液、丁表示細胞內(nèi)液 | ||
C. | 丁細胞可能為血細胞 | D. | 丁中O2濃度一定比甲中的低 |
分析 分析題圖:甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、。ㄑ毎┘毎麅(nèi)液,.
解答 解:A、過程6受阻時,會引起組織液的量增多,會引起組織水腫,A正確;
B、根據(jù)試題分析,甲是血漿、乙是組織液、丁細胞內(nèi)液,B正確;
C、甲為血漿,丁細胞可能為血細胞,C正確;
D、紅細胞中的血紅蛋白攜帶氧氣,其中的氧氣可以擴散進入組織液,擴散是從高濃度向低濃度擴散,故丁中O2濃度不一定比甲中的高,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結合模式圖,考查內(nèi)環(huán)境的相關知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能根據(jù)圖中箭頭準確判斷甲、乙、丙和丁的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地理隔離和生殖隔離都可以阻止種群間的基因交流 | |
B. | 自然選擇導致突變并將有利變異定向積累 | |
C. | 種群基因頻率的變化趨勢在一定程度上反映了生物進化的方向 | |
D. | 共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細胞 | 核仁 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 |
A | × | × | × | × | √ |
B | √ | × | × | √ | √ |
C | √ | × | √ | × | √ |
D | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構 | |
B. | 有絲分裂間期DNA復制的過程需要能量 | |
C. | 在有絲分裂中期,可觀察到染色體和赤道板 | |
D. | 在細胞周期中,分裂間期持續(xù)的時間通常比分裂期的短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該胞質雜種細胞的發(fā)生基因突變 | B. | 該胞質雜種細胞具有無限增殖能力 | ||
C. | 抗M基因位于細胞質中 | D. | 抗N基因位于細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞液的溶質透出細胞 | |
B. | 質壁分離后的細胞只允許水分子進入 | |
C. | K+和NO3-可通過細胞膜進入細胞液 | |
D. | 水和溶質自由地進出細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素能抑制葡萄糖-6-磷酸酶的活性 | |
B. | 胰島素能提高葡萄糖-6-磷酸酶的活性 | |
C. | 肌細胞中控制葡萄糖-6-磷酸酶的基因不表達 | |
D. | 肌糖原和肝糖原都可以直接轉化為血糖 |
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