38. 關(guān)于“進化與多樣性”的有關(guān)問題:
I.原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如下圖所示。
(1)現(xiàn)代生物進化理論認為: 是生物進化的基本單位, 決定生物進化的方向。
(2)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成 ,種群b和種群c個體之間已產(chǎn)生了 。
(3)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化? ,理由是 。
II.普陀鵝耳櫪是上海辰山植物園目前收集的最具保護和研究價值的珍稀瀕危植物。上海辰山植物園的植物課題組研究的重點是對該物種進行回歸引種栽培,使其返回大自然恢復(fù)野外種群。
(4)在植物園引種栽培普陀鵝耳櫪的措施屬于 。
(5)若要對引種栽培使其成功返回大自然的普陀鵝耳櫪的種群密度進行調(diào)查,常用的方法是 。
III.果蠅的自然群體中,第Ⅱ染色體的變化很多,現(xiàn)在把果蠅的因第Ⅱ染色體發(fā)生變化形成的各種類型的純合體列于下表,并對它們在不同溫度中的生活力進行比較:
果蠅的第II染色體的各種類型在不同溫度中的生活力
第II染色體的各種類型 | 25.5℃ | 21℃ | 16.5℃ |
標準型 | 100 | 100 | 100 |
A型 | 99 | 98 | 100 |
B型 | 95 | 89 | 87 |
C型 | 92 | 109 | 109 |
(6)從上表中可以看到,在25.5℃、21℃、16.5℃環(huán)境中,生活力最好的果蠅類型分別是____________________。
(7)分析上表,可以得出的結(jié)論是__________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
38.關(guān)于“進化與多樣性”的有關(guān)問題:(共10分)
I.原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如下圖所示。
(1)現(xiàn)代生物進化理論認為: 是生物進化的基本單位, 決定生物進化的方向。
(2)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成 ,種群b和種群c個體之間已產(chǎn)生了 。
(3)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化? ,理由是 。
II.普陀鵝耳櫪是上海辰山植物園目前收集的最具保護和研究價值的珍稀瀕危植物。上海辰山植物園的植物課題組研究的重點是對該物種進行回歸引種栽培,使其返回大自然恢復(fù)野外種群。
(4)在植物園引種栽培普陀鵝耳櫪的措施屬于 。
(5)若要對引種栽培使其成功返回大自然的普陀鵝耳櫪的種群密度進行調(diào)查,常用的方法是 。
III.果蠅的自然群體中,第Ⅱ染色體的變化很多,現(xiàn)在把果蠅的因第Ⅱ染色體發(fā)生變化形成的各種類型的純合體列于下表,并對它們在不同溫度中的生活力進行比較:
果蠅的第II染色體的各種類型在不同溫度中的生活力
第II染色體的各種類型 | 25.5℃ | 21℃ | 16.5℃ |
標準型 | 100 | 100 | 100 |
A型 | 99 | 98 | 100 |
B型 | 95 | 89 | 87 |
C型 | 92 | 109 | 109 |
(6)從上表中可以看到,在25.5℃、21℃、16.5℃環(huán)境中,生活力最好的果蠅類型分別是____________________。
(7)分析上表,可以得出的結(jié)論是__________________________________________。
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