A. | 突變基因在控制性狀時,進行的是逆轉(zhuǎn)錄過程 | |
B. | 突變基因直接控制該疾病,不需要轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 | |
C. | 基因是通過控制酶的合成,控制代謝過程從而控制生物性狀 | |
D. | 人類白化病基因與共濟失調(diào)毛細血管擴張癥基因作用的原理不同 |
分析 基因通過中心法則控制性狀,包括兩種方式:
1、通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀.例如:a.鐮刀型細胞貧血癥:血紅蛋白基因突變→血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常→紅細胞呈鐮刀狀蔗糖多→水分保留少.b.囊性纖維。篊FTR基因缺失3個堿基→CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異!δ墚惓#
2、可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.例如:a.豌豆粒型:豌豆淀粉分支酶基因異常(插入外來DNA序列)→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少→皺粒.b.白化。豪野彼崦富虍惓!鄙倮野彼崦浮萍s酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素→白化病.
解答 解:A、突變基因在控制性狀時進行的是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,沒有發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄過程,A錯誤;
B、突變基因直接控制該疾病,需要轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,B錯誤;
C、根據(jù)題意分析可知,基因是通過控制酶的合成,控制代謝過程從而控制生物的性狀,C正確;
D、人類白化病基因與共濟失調(diào)毛細血管擴張癥基因都是通過控制酶的合成,控制代謝過程從而控制生物的性狀,故作用原理相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查學生對知識的理解和掌握情況.要注意:1、生物的有些性狀是受單基因控制的(如豌豆的高莖和矮莖,由一對等位基因控制),而有些性狀是由多對基因來決定的(如人的身高).2、生物的性狀由基因決定,還受環(huán)境條件的影響,是生物的基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,即表觀型=基因型+環(huán)境條件.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•濟南校級期中)下列關于細胞中核酸的敘述正確的是( )
A.核酸的基本組成單位是氨基酸
B.核酸是生命活動的主要能源物質(zhì)
C.核酸是生物的遺傳物質(zhì)
D.核酸是調(diào)節(jié)細胞和生物體新陳代謝的重要物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•寧城縣期末)細胞膜的組成成分中起支架作用和細胞識別作用的物質(zhì)分別是( )
A.淀粉和纖維素 B.纖維素和果膠
C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白質(zhì)和磷脂
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等.健那綠染液能使死細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色染色后制片觀察 | |
B. | 葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形,不需要染色,制片后在高倍鏡下能觀察到基粒 | |
C. | 眾所周知顯微鏡觀察到物象是上下左右顛倒的虛像.在顯微鏡下觀察到細胞中的葉綠體順時針移動,那么葉綠體實際的移動方向是逆時針移動 | |
D. | 葉綠體主要分布于葉肉細胞中,且下表皮中葉綠體大且少,易于觀察,因此應選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含A的配子與含a的配子成活率不同 | B. | 雜合子具有更強的生存能力 | ||
C. | 雜交成功率大于自交 | D. | 此植物存在阻止自我授粉的機制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示信息能體現(xiàn)出iPS細胞具有全能性 | |
B. | 圖中①過程,上皮細胞內(nèi)有些不表達的基因可能會重新表達 | |
C. | 正常情況下,人體內(nèi)細胞分化應具有可逆性 | |
D. | 各圖示細胞中,具有的遺傳信息有較大差異 |
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