研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為
目標(biāo)的“豬—沼—魚(yú)—肥—果蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬—沼—魚(yú)—肥—果蔬”生態(tài)模式時(shí)所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原
是______________________________________________________________________,
該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是________________,若要生產(chǎn)3 kg雞肉最少需要水稻和大
豆共________kg。
(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生態(tài)學(xué)作用主要是_______________
__________________________________________________________________________。
(4)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲(chóng)發(fā)生,采用何種措施既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲(chóng)?
________________________________________________________________________。
(5)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外,還有哪些用途?(寫(xiě)出2個(gè))
________________________________________________________________________
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 提高物質(zhì)和能量利用率,減輕環(huán)境污染(或
答實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,減輕環(huán)境污染) (2)水稻和大豆 15 (3)分解有機(jī)物,
產(chǎn)生沼氣 (4)引入害蟲(chóng)天敵防治、激素防治、培育轉(zhuǎn)基因抗害蟲(chóng)農(nóng)作物等 (5)①作為
飼料養(yǎng)豬;②作為工業(yè)原料,廣泛用于造紙、制造建材、酒精和一次性包裝盒等;
③在直燃鍋爐中進(jìn)行充分徹底的燃燒,最大限度地轉(zhuǎn)換成電能(寫(xiě)出2個(gè)合理答案即可)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參觀調(diào)查市郊一生態(tài)村,并繪出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能 和 是該村建造此生態(tài)系統(tǒng)所依據(jù)的主要生態(tài)學(xué)原理。該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是 ,若要生產(chǎn)2kg的雞肉最多需要水稻和大豆共計(jì) kg。
(3)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于
(4)氨是植物生長(zhǎng)必需的礦質(zhì)元素。但種植大豆時(shí),不施氮肥,仍能旺盛生長(zhǎng),其原因是
(5)在沼氣池中,常有一種刺激性的臭氣,該物質(zhì)是 ,通過(guò) 細(xì)菌的作用可將臭氣除去,并能形成 被植物吸收
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參觀調(diào)查市郊一生態(tài)村,并繪出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式如圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
⑴生態(tài)系統(tǒng)的主要功能 和 是該村建造此生態(tài)系統(tǒng)所依據(jù)的主要生態(tài)學(xué)原理。該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
⑵在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是 ,若要生產(chǎn)2kg的雞肉最多需要水稻和大豆共計(jì) kg。
⑶蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。
⑷氨是植物生長(zhǎng)必需的礦質(zhì)元素。但種植大豆時(shí),不施氮肥,仍能旺盛生長(zhǎng),其原因是
⑸在沼氣池中,常有一種刺激性的臭氣,該物質(zhì)是 ,通過(guò) 細(xì)菌的作用可將臭氣除去,并能形成
被植物吸收。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆北京五中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(5分)某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚(yú)—肥—糧蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬—沼—魚(yú)—肥—糧蔬”生態(tài)模式時(shí)所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是 ,該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是 ,若要生產(chǎn)3 kg雞肉最少需要水稻和大豆共 kg。
(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物。其生態(tài)學(xué)作用主要是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參觀調(diào)查市郊一生態(tài)村,并繪出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式如圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
⑴生態(tài)系統(tǒng)的主要功能 和 是該村建造此生態(tài)系統(tǒng)所依據(jù)的主要生態(tài)學(xué)原理。該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
⑵在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是 ,若要生產(chǎn)2kg的雞肉最多需要水稻和大豆共計(jì) kg。
⑶蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。
⑷氨是植物生長(zhǎng)必需的礦質(zhì)元素。但種植大豆時(shí),不施氮肥,仍能旺盛生長(zhǎng),其原因是
⑸在沼氣池中,常有一種刺激性的臭氣,該物質(zhì)是 ,通過(guò) 細(xì)菌的作用可將臭氣除去,并能形成
被植物吸收。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保持生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚(yú)—肥—糧蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬—沼—魚(yú)—肥—糧蔬”生態(tài)模式時(shí)所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是______ __,該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是________,若要生產(chǎn)3 kg雞肉最少需要水稻和大豆共________kg。
(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生態(tài)學(xué)作用主要是____________________________________ ____________________________________。
(4)若農(nóng)田內(nèi)有蟲(chóng)害發(fā)生,采用何種措施既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲(chóng)?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外,還有哪些用途?(寫(xiě)出2個(gè))________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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