【題目】下列關(guān)于色盲遺傳的敘述中，不正確的是

A. 男孩不存在攜帶者 B. 表現(xiàn)為交叉遺傳現(xiàn)象

C. 通常有隔代遺傳現(xiàn)象 D. 色盲男性的母親必定色盲

【答案】D

【解析】色盲是伴X隱性遺傳病，男孩基因型可能為XBY、XbY，不存在攜帶者，A正確；伴X隱性遺傳病具有交叉遺傳、隔代遺傳的特點(diǎn)，BC正確；色盲男性的色盲基因一定來(lái)自于母親，但是母親不一定色盲，可能是攜帶者，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存在側(cè)芽部位，這是由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于（ ）

A. 自由擴(kuò)散 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 滲透 D. 吸脹作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某天然水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2表示能量流經(jīng)F營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖（a、b、c表示能量）�；卮鹣铝袉栴}:

（1）圖1中缺少的箭頭是_________（用圖中字母表示）。

（2）圖2中能量b用于__________________。

（3）若被F攝入的能量為m千焦，其糞便量中能量為n千焦，c1中的能量 為e千焦，b的能量為f千焦，則最終流入最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最多是___________________________。

（4）該水庫(kù)被人開發(fā)用于人工養(yǎng)殖魚后，為了提高魚類的產(chǎn)量，必須不斷投放餌料，大量投餌后，水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的__________________分解產(chǎn)生的。

（5）由于高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起水庫(kù)水體富營(yíng)養(yǎng)化，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化（如圖3所示），能有效解決這一問題。通過(guò)稻田凈化，B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降，其主要原因是在稻田中的___________（填序號(hào)）微生物分解了大量有機(jī)物。

①好氧 ②光合放氧 ③厭氧 ④兼性厭氧

（6）出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減 少。從生態(tài)學(xué)角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡對(duì)胎兒的細(xì)胞進(jìn)行觀察，難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是

A. 白化病 B. 先天愚型

C. 貓叫綜合征 D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)啤酒時(shí)，麥芽中多酚氧化酶（PPO）的作用會(huì)降低啤酒品質(zhì)，故生產(chǎn)過(guò)程中需降低其活性。右圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. PPO能催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

B. pH為8.4時(shí)，溫度高于90℃，PPO的活性將進(jìn)一步降低

C. 在啤酒生產(chǎn)過(guò)程中，應(yīng)將溫度控制為80℃、pH控制為8.4

D. 溫度相同，單位時(shí)間內(nèi)pH為7.8比8.4時(shí)該酶的酶促反應(yīng)產(chǎn)物要少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是三種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖中各細(xì)胞中都有DNA

B. 具有核膜、染色體的細(xì)胞是①②③

C. 生物①是異養(yǎng)生物，③是自養(yǎng)生物

D. ①無(wú)細(xì)胞壁，②③均有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 不用生長(zhǎng)素處理的枝條扦插是不能成活的

B. 生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快

C. 發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素，能夠促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

D. 頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素，能通過(guò)自由擴(kuò)散的形式到達(dá)側(cè)芽，從而促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（生物-現(xiàn)代生物科技專題）]

胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。

（1）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是_____；從良種公牛采集的精子需_____后才能進(jìn)行受精作用。

（2）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供____氣體以維持____。

（3）圖中過(guò)程A稱為_____，它在胚胎工程中的意義在于_____。

（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的的基因?qū)肱Ｊ芫眩畛Ｓ玫膶?dǎo)入方法是____；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果_____即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某遺傳過(guò)程圖解。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 減數(shù)分裂發(fā)生在圖中①和②過(guò)程

B. 受精作用發(fā)生在圖中③過(guò)程

C. 基因分離定律發(fā)生在圖中①②過(guò)程中

D. 基因自由組合定律發(fā)生在圖中③過(guò)程中

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