【題目】下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因

B.一種基因探針能檢測(cè)人體感染的各種病毒

C.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的

D.基因診斷的基本原理是抗原抗體的特異性結(jié)合

【答案】C

【解析】

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)。所謂基因工程是在分子水平上對(duì)基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù)，是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)，使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作。

A、基因治療是將正�；�?qū)肴毕菁?xì)胞，令其發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；
B、基因探針具有特異性，無法檢測(cè)各種病毒，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)還是在基因?qū)用孀龀鲂揎棧?/span>C正確；
D、基因診斷的原理是DNA分子雜交，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的敘述，正確的是（ ）

A.在減數(shù)第一次分裂后期過程中，并非所有非等位基因發(fā)生自由組合

B.受精過程中，精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致基因重組發(fā)生

C.減數(shù)分裂結(jié)束后，產(chǎn)生的配子染色體數(shù)目減少，對(duì)生物的遺傳不利

D.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)膜系統(tǒng)是指細(xì)胞內(nèi)在功能上連續(xù)的、由單層膜包被的細(xì)胞器或結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.大腸桿菌具有生物膜而無內(nèi)膜系統(tǒng)

B.內(nèi)膜系統(tǒng)提高了細(xì)胞代謝的效率

C.內(nèi)膜系統(tǒng)具有合成ATP的功能

D.內(nèi)膜系統(tǒng)的某些細(xì)胞器之間可通過囊泡聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原

B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用

C.在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D.體液免疫中，效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是一種傳統(tǒng)美食，生物興趣小組自制泡菜，對(duì)其中的微生物進(jìn)行了篩選，并對(duì)有害物質(zhì)的含量進(jìn)行測(cè)定，回答下列問題：

（1）制作泡菜的原理是_________。在制作泡菜時(shí)，鹽水需煮沸冷卻后使用，原因是_________。

（2）興趣小組用_________培養(yǎng)基檢測(cè)泡菜汁中大腸桿菌含量。從物理性質(zhì)看，該培養(yǎng)基屬于_________（液體/固體）培養(yǎng)基。某同學(xué)在計(jì)數(shù)操作過程中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，正確的操作方法是_________。

（3）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，在接種前通常需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染，檢測(cè)方法是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述正確的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量不一定多于消費(fèi)者和分解者同化的總能量

B.消費(fèi)者的糞便被分解者分解表明該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了分解者

C.能量傳遞效率指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)增加了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，使物質(zhì)和能量得到多級(jí)利用，提高了能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，回答文后的問題。

植物生物反應(yīng)器-植物工廠

生物反應(yīng)器是利用酶或生物體（如微生物）所具有的生物功能，在體外進(jìn)行生化反應(yīng)的 裝置系統(tǒng)，是一種生物功能模擬機(jī)，如發(fā)酵罐、固定化酶或固定化細(xì)胞反應(yīng)器等。傳統(tǒng)的生 物反應(yīng)器存在工藝控制、產(chǎn)品安全等問題。植物生物反應(yīng)器主要以整株植物、植物組織或植 物懸浮細(xì)胞為加工場(chǎng)所，生產(chǎn)藥物蛋白。

葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系是近年發(fā)展起來的一種新的植物生物反應(yīng)器。它是以葉綠體為外源 DNA 受體的一種轉(zhuǎn)化方式。將葉綠體特異性啟動(dòng)子、終止子等序列和外源基因整合作為目的 基因，然后將目的基因、標(biāo)記基因及葉綠體來源的基因片段構(gòu)建成表達(dá)載體，轉(zhuǎn)入葉綠體后 使目的基因插入葉綠體基因組，最后篩選獲得轉(zhuǎn)基因植株。與植物細(xì)胞核表達(dá)體系相比，葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系具有明顯優(yōu)勢(shì)：葉綠體由雙層膜包裹且無蛋白外流，為重組蛋白表達(dá)提供了一個(gè)相對(duì)安全的生物環(huán)境；葉綠體有自己獨(dú)特的 DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯體系，在基因轉(zhuǎn)錄、 翻譯等方面具有原核特性；葉綠體基因組拷貝數(shù)多，外源基因表達(dá)效率高；葉綠體基因組含有多基因可共同表達(dá)；可以防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉在自然界中擴(kuò)散。

HIV 是獲得性免疫缺陷綜合征的病原體，目前仍缺乏有效疫苗。2012 年，研究人員以 HIV 病毒包膜蛋白上的 V3 環(huán)和 C4 結(jié)構(gòu)域序列的基因作為外源基因，在煙草葉綠體中成功表 達(dá) C4V3 抗原蛋白。通過實(shí)驗(yàn)證明，煙草葉綠體中表達(dá)的 C4V3 蛋白能夠引發(fā)免疫反應(yīng)。

（1）植物生物反應(yīng)器主要依賴____等現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)，以物組織或細(xì)胞作為物生反應(yīng)器，生產(chǎn)醫(yī)藥蛋白。

（2）構(gòu)建葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系時(shí)，需要的工具酶有____。構(gòu)建的 基因表達(dá)載體中含有____，使得目的基因只能在葉綠體中表達(dá)。

（3）植物葉綠體表達(dá)體系可以防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉在自然界中擴(kuò)散，原 因可能是___________

A．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉進(jìn)行基因交流

B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞

C．植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離

（4）將含有插入目的基因的葉綠體葉片組織制作成生產(chǎn)藥物蛋白生物反應(yīng)器的后續(xù)操作 包括 _____________________________ 。

（5）為檢驗(yàn)煙草葉綠體中表達(dá)的 C4V3 蛋白能夠引發(fā)免疫反應(yīng)，研究人員用緩沖液溶解C4V3 蛋白后，每周 4 次、每次用相同劑量的 C4V3 蛋白溶液注射小鼠。發(fā)現(xiàn)小鼠體 內(nèi)產(chǎn)生抗體反應(yīng)，T 細(xì)胞增殖且有淋巴因子生成。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足，并加 以修正________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)座子是一段可移動(dòng)的DNA序列，可在染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移，也可在細(xì)菌的擬核DNA、質(zhì)�；蚴删w之間自行移動(dòng)。有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因，可傳播到其他細(xì)菌細(xì)胞。下列推測(cè)合理的是（ ）

A.轉(zhuǎn)座子的基本組成單位是核糖核苷酸

B.轉(zhuǎn)座子可引起細(xì)菌染色體變異

C.轉(zhuǎn)座子可引起細(xì)胞的基因重組

D.細(xì)菌的抗性基因均來自轉(zhuǎn)座子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

HO—CH2—CHCH—CHCH—CH2—COOH

（1）該有機(jī)物含有的官能團(tuán)的名稱是 。

（2）驗(yàn)證該有機(jī)物中含有“—COOH”,常采用的試劑是 ,產(chǎn)生的現(xiàn)象為 。

（3）對(duì)該有機(jī)物的性質(zhì)描述正確的是 。

A．與金屬Na反應(yīng)放出O2

B．與Cl2只能發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)

C．1 mol該有機(jī)物可與2 mol NaOH反應(yīng)

D．一定條件下能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

（4）1 mol該有機(jī)物完全與溴水發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),需要Br2 mol。

（5）請(qǐng)選擇適當(dāng)試劑,檢驗(yàn)該有機(jī)物分子中含有醇羥基,并寫出實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象： 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案