分析 分析題意可知:該實(shí)驗(yàn)為探究性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋禾骄恐劂t酸鉀攝入量的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠胚胎產(chǎn)生的危害程度,本實(shí)驗(yàn)的自變量為重鉻酸鉀的濃度,因變量是小鼠胚胎的危害程度,觀測(cè)指標(biāo)是染色體畸變的細(xì)胞數(shù),據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料所給的鼠籠10只.故本實(shí)驗(yàn)分為10組.
(2)把給實(shí)驗(yàn)小鼠飼喂的重鉻酸鉀(含六價(jià)鉻)0.1~0.5μg/kg分成濃度等差的10組(0、0.1、0.15、0.2、0.25、0.3、0.35、0.4、0.45、0.5),要有空白對(duì)照組.
(4)有資料稱,給實(shí)驗(yàn)小鼠飼喂重鉻酸鉀(含六價(jià)鉻)0.1~0.5μg/kg可使培養(yǎng)的鼠胚胎細(xì)胞產(chǎn)生染色體畸變,故觀察的指標(biāo)為相同部位分生組織細(xì)胞的染色體是否發(fā)生變化.
(5)對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是醋酸洋紅或者龍膽紫溶液.
(6)本實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量為小白鼠的生理狀況、飼料的成分和用量、每日供水量、鼠舍的溫度和濕度,無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則.
(7)實(shí)驗(yàn)的記錄表要體現(xiàn)自變量和觀測(cè)指標(biāo),表格見答案.
故答案為:
(1)10
(2)0、0.1、0.15、0.2、0.25、0.3、0.35、0.4、0.45、0.5
(4)細(xì)胞的染色體
(5)醋酸洋紅或者龍膽紫溶液
(6)小白鼠的生理狀況、飼料的成分和用量、每日供水量、鼠舍的溫度和濕度
(7)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
加入重鉻酸鉀量 (μg/kg) | 0 | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu) | ||||||||||
細(xì)胞染色體數(shù) |
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查染色體變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將雞的某個(gè)DNA片段復(fù)制成若干個(gè)片段 | |
B. | 將某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞團(tuán) | |
C. | 將鼠骨髓細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞 | |
D. | 通過核移植技術(shù)克隆動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)畫了一個(gè)人體內(nèi)的部分代謝過程示意圖,請(qǐng)指出圖中產(chǎn)生ATP的途徑及一處錯(cuò)誤的地方分別是
A.①②③④、人體內(nèi)無③過程
B.①③④、人體內(nèi)無②過程
C.①③④、人體內(nèi)無③過程
D.①④、人體內(nèi)無②過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取三種細(xì)胞器測(cè)定其有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是( )
A.若甲是線粒體,則能完成下列反應(yīng)的全過程:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
B.乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理措施 | B基因表達(dá)水平(相對(duì)值) | 細(xì)胞突起數(shù)目(相對(duì)值) | ||
去除F因子 | 加入自噬抑制劑 | ||||
A組 | A1 | + | - | 1.2 | 120 |
A2 | + | + | / | 75 | |
B組 | B1 | - | - | 0.6 | 100 |
B2 | - | + | / | 98 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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