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如圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖.請據圖分析,正確的選項是( 。
A、①過程是轉錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
B、②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C、人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制,使得結構蛋白發(fā)生變化所致
D、某DNA片段上有4個游離的磷酸基團
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:據圖分析,①表示轉錄過程,即在細胞核內,以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程;②表示翻譯過程,即在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補配對原則,以tRNA為轉運工具、以細胞質里游離的氨基酸為原料合成蛋白質的過程.基因對性狀的控制方式及實例(1)直接途徑:基因控制 蛋白質結構控制生物性狀,
如鐮刀型細胞貧血癥、囊性纖維病的病因.(2)間接途徑:基因控制酶的合成控制細胞代謝控制生物性狀,如白化病、豌豆的粒形.
解答: 解:A、轉錄是以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA,故A錯誤;
B、②表示翻譯過程,需要mRNA作為模板,氨基酸作為原料,核糖體作為場所,條件需要酶、ATP、tRNA等,故B錯誤;
C、人的鐮刀型細胞貧血癥是控制血紅蛋白基因發(fā)生突變,使得結構蛋白發(fā)生變化,這屬于基因對性狀的直接控制,故C正確;
D、某DNA片段上有一頭一尾2個游離的磷酸基團,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題把中心法則與基因對性狀的控制有機地結合在一起,增加了題目的難度,考查了學生的理解分析能力,難度適中,解題的關鍵是明確基因的表達過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖,有關說法不正確的是( 。
A、早期胚胎中的胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性
B、對胚胎進行分割時,要特別注意將a均等分割
C、胚胎分割可以看作動物克隆的方法之一,目同卵多胚成功的比例很大
D、b過程分割出少量胚體細胞做性別鑒定,常用的方法是用基因探針進行DNA雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中,產生的主要代謝產物分別是( 。
A、丙酮酸、CO2、葡萄糖
B、丙酮酸、葡萄糖、CO2
C、CO2、丙酮酸、葡萄糖
D、葡萄糖、丙酮酸、CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結構).下列說法中正確的是( 。
A、圖中a、b、c和d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡和細胞膜
B、物質X的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯系
C、在圖中e結構內,丙酮酸可氧化分解產生CO2
D、有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結構,抑制e的功能會影響主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗生素能抑制細菌的生長,下列敘述與抗生素治療細菌感染的原理無關的是( 。
A、刺激人體產生更多的免疫細胞
B、干擾細菌核糖體的形成
C、阻止tRNA 和mRNA的結合
D、干擾細菌蛋白質的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示人體內氧元素隨化合物代謝轉移過程,圖二表示圖一中形成的蛋白質分子.下列相關分析合理的是(  )
A、①過程發(fā)生在核糖體中,產生的水中的O只來自于-COOH,水中的H只來自于-NH2
B、若該蛋白質分子具有兩條肽鏈,由200個氨基酸構成的,則200個氨基酸脫水縮合成該蛋白質時分子總量減少了3564
C、M物質是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中
D、在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是(  )
A、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B、甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽
C、某二肽的化學式是C8H14O5N2,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學式應該是C5H9O4N
D、n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數為m-n

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧模式圖,下列陳述中正確的是( 。
①在a點給予一定刺激,肌肉會收縮
②給予相同的刺激,刺激與肌肉之間的距離越近,肌肉收縮就越強
③神經細胞興奮時,細胞膜的離子通透性會變化,鈉離子流入細胞.
A、①②B、②③C、①③D、只有①

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列由精子和卵細胞結合成受精卵的過程中,正確的是(  )
①受精卵中的遺傳物質主要來自于染色體;
②受精卵中的細胞質主要來自卵細胞;
③受精時精子全部進入卵細胞內;    
④精子和卵細胞的染色體合在一起成為4N條;
⑤受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方.
A、①②⑤B、③④⑤
C、①③④D、②③④

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