(09徐州市一調(diào))下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

   A.穩(wěn)態(tài)主要是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)共同維持的

   B.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)波動(dòng)

   C.穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

   D.體內(nèi)多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)維持體液pH相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09徐州市一調(diào))(7分)下面是一些與高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料與圖形:

實(shí)驗(yàn)材料:甲.菠菜的綠葉;乙.紫色洋蔥;丙.雞肝研磨液;。湍妇。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)如用上述有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料做“葉綠體中色素的提取和分離”、“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解(或酶具有催化性)”、“探究種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為。選用的實(shí)驗(yàn)材料最好依次是       

(2)在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察部位是洋蔥的         ,該處的細(xì)胞大多處于A圖中的            時(shí)期,A圖中的         時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期。用圖A中的字母表示出一個(gè)完整的細(xì)胞周期中各時(shí)期的正確順序:     。

(3)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,B圖為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加清水后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞的原生質(zhì)層由其中的         組成(填寫序號(hào)),此時(shí)細(xì)胞處于      過(guò)程中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09徐州市一調(diào))(9分)某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn),將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境,每一環(huán)境中均生活15min,從開(kāi)始到結(jié)束,每隔5min 測(cè)一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測(cè)10次,假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響激素的分泌,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表:

 

 

 

 

 

 

(1)據(jù)題中所給信息可知,進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),首先增加的是哪項(xiàng)生理指標(biāo)項(xiàng):         (填表一中字母),它代表的是         ;表一中C項(xiàng)代表的是         。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是         (填表一中字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是         (填表一中字母)。其中表一中A的分泌受         激素、        激素的調(diào)節(jié)。

(3)與25%相比,0℃條件下表二選項(xiàng)中符合事實(shí)的是(         )

 

 

 

 

 

 

(4)動(dòng)物生理學(xué)家為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,做了如下實(shí)驗(yàn):刺激下丘腦的前部,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小鼠有出汗現(xiàn)象,而刺激其下丘腦后部,實(shí)驗(yàn)小鼠則出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象,據(jù)此科學(xué)家得出了如下結(jié)論:散熱中樞位于下丘腦的        。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09徐州市一調(diào))(6分)請(qǐng)根據(jù)右面生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)作用的示意圖,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生長(zhǎng)素作用的兩重性。

(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具:水稻幼苗若干,大小相同的裝有等量完全培養(yǎng)液的玻璃瓶若干,不同濃度的生長(zhǎng)素溶液,量尺等。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:配制濃度為10-12mol/L、10-10mol/L、10-8mol/L、10-6mol/L的生長(zhǎng)素溶液,各取2m1分別加入A、B、C、D四個(gè)盛有相同營(yíng)養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,E培養(yǎng)瓶中除有相同的營(yíng)養(yǎng)液外,再加入         ,作對(duì)照。

第二步:取五組       的水稻幼苗,測(cè)量并記錄水稻幼苗根的初始長(zhǎng)度,分別栽培在的A、B、C、D、E五只培養(yǎng)瓶中。

第三步:將A、B、C、D、E五組水稻幼苗放在         的條件下,培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)量         ,并計(jì)算出各組水稻幼苗根增長(zhǎng)的         ,依次記錄為a、b、c、d、e。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為:         。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09徐州市一調(diào))有些酶必需在有激活劑的條件下才具有活性。下列是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如下表及下圖所示。根據(jù)結(jié)果判斷,敘述不正確的是

 

 

 

 

 

 

   A.甲物質(zhì)是該酶的激活劑               

   B.該酶在80℃的環(huán)境條件下沒(méi)有活性

   C. 試管III中酶的活性比試管Ⅱ中的高   

   D.35min后試管Ⅱ中產(chǎn)物的量不再增加

 

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