英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲在體外受精技術(shù)(試管嬰兒技術(shù))方面取得杰出成就,并由此獲得諾貝爾獎。下列關(guān)于體外受精技術(shù)(試管嬰兒技術(shù))的敘述不正確的是( )

A.哺乳動物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲能和受精等幾個主要的步驟

B.卵母細(xì)胞的采集往往需要進行超數(shù)排卵處理

C.體外受精作用要模擬體內(nèi)受精所需要的環(huán)境條件

D.體外受精后獲得的受精卵需要立即移入母體子宮進行妊娠,以保證成活率

 

D

【解析】哺乳動物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲能和受精等幾個主要的步驟。為了獲得更多的受精卵,通常給雌性注射促性腺激素,進行超數(shù)排卵處理。體外受精獲得的受精卵不是立即移入母體子宮進行妊娠的,而是需要體外培養(yǎng)一段時間才能進行胚胎移植。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：綜合題

如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)指出圖中三處明顯的錯誤: 、 、 。

(2)如果用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該根尖,能測得放射性的結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 。

(3)正常情況下,與細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是[ ] 和[ ] ,因為進行此生理活動需要前者提供 ,后者提供 。

(4)在細(xì)胞分裂末期,與圖中1的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。如果用一定手段將該細(xì)胞器破壞,待根尖培養(yǎng)幾天后,觀察根尖細(xì)胞,預(yù)測會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?

 

 

 

。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

B.標(biāo)志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題

C.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)

D.按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題24生態(tài)工程（解析版） 題型：綜合題

污水處理廠的污泥富含有機質(zhì)和無機成分,可用作肥料,但其多環(huán)芳烴(PAHs)等有機污染物含量通常較高,施入土壤會帶來二次污染。生物質(zhì)炭是由作物廢棄秸稈等炭化而成。將污泥、含7%生物質(zhì)炭的污泥均堆放一段時間后用于盆栽實驗,研究它們對黑麥草生長及PAHs遷移的影響,結(jié)果如表。

測定項目

紅壤

紅壤+污泥

紅壤+含7%

生物質(zhì)炭的污泥

土壤PAHs

含量(μg/kg)

527

1 079

765

黑麥草葉綠素

含量(mg/g)

2.0

2.1

2.3

黑麥草每盆

干重(g)

1.7

2.3

2.7

黑麥草PAHs

含量(μg/kg)

401

651

428

(1)生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),能改善土壤的通氣狀況,使根系細(xì)胞 加強, 合成增加,從而促進根系對土壤養(yǎng)分的吸收。

(2)由表可知,施用含生物質(zhì)炭的污泥  ,從而促進黑麥草生長;污泥的施用使土壤和黑麥草的PAHs含量 ,但生物質(zhì)炭的輸入 ,

從而降低PAHs污染的風(fēng)險。由此可見,生物質(zhì)炭有望用作污泥改良劑,促進污泥的推廣應(yīng)用。污泥的應(yīng)用符合生態(tài)工程的 原理。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題23胚胎工程（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述,錯誤的是( )

A.對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理

B.人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎

D.一次給受體母羊植入多個胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題23胚胎工程（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為 ,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為 。

(2)圖中2細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為 ;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過 后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過 技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。

(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的 分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細(xì)胞進行定向 后用于疾病的細(xì)胞治療。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題22克隆技術(shù)（解析版） 題型：綜合題

某實驗室做了下圖所示的實驗研究,請據(jù)圖回答:

(1)與纖維母細(xì)胞相比,過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較 。

(2)過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞中基因 的結(jié)果。

(3)過程③需要用 性培養(yǎng)基進行篩選,得到的Z細(xì)胞還需進行 培養(yǎng)和 ,經(jīng)多次篩選,就可以得到足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

(4)科學(xué)家找到一種“無限增殖調(diào)控基因”能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程技術(shù)將該基因?qū)氪ǖ? 細(xì)胞(填細(xì)胞名稱),來制備單克隆抗體,基因?qū)氩⒊晒Ρ磉_(dá)后,受體細(xì)胞將具有 的特點,在上述操作中用到了PCR擴增儀,其作用是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題22克隆技術(shù)（解析版） 題型：綜合題

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如圖。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①所需的酶是 。

(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的 存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是 。原生質(zhì)體經(jīng)過 再生,進而分裂和脫分化形成愈傷組織。

(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和 植株的根尖,通過 、 、染色和制片等過程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。 

(5)采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進行PCR擴增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。如圖是用該引物對雙親及再生植株1~4進行PCR 擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1~4中一定是雜種植株的有 。

(6)對雜種植株進行 接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題1細(xì)胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是( )

A.細(xì)胞代謝過程中,只有葉綠體、線粒體、核糖體中有水生成

B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

 

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同步練習(xí)冊答案