基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的兩植株雜交產(chǎn)生的許多后代中,基因型為AaBb的個體所占的幾率是

A.7/16 B.3/16 C.9/16 D.4/16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.玉米(2n=20)葉片葉綠素的合成受細胞核中一對等位基因(A、a)的控制.在玉米植株中,基因型為AA的植株葉片呈深綠色,Aa植株葉片呈淺綠色,沒有A基因的植株葉片呈淺黃色,會在幼苗期后死亡.有一批淺綠色植株親本,如果讓它們相互授粉得到F1,F(xiàn)1植株間自由授粉得到F2,…逐代自由授粉得到Fn,那么在Fn代成熟植株中a基因頻率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{(2n+1)}$C.$\frac{1}{(n+2})$D.($\frac{1}{2}$)n

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中⑧所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等構(gòu)成.A、B、C細胞間興奮的傳遞方向為A→B→C(用字母和箭頭表示).刺激部位④,其膜內(nèi)電位為正電位.
(2)若甲圖中為體溫調(diào)節(jié)反射弧,則產(chǎn)生冷覺的神經(jīng)中樞為大腦皮層(填名稱).在冷刺激下,甲狀腺激素和腎上腺素激素分泌增多,增加產(chǎn)熱以抵御寒冷.與炎熱環(huán)境相比較,寒冷環(huán)境下更容易集中精力的主要原因是體內(nèi)甲狀腺激素含量較高.
(3)乙圖中突觸由⑪⑫⑬(填序號)構(gòu)成,其中屬于內(nèi)環(huán)境的是⑫(填序號).Ach(乙酰膽堿)是一種興奮性遞質(zhì),與Ach受體結(jié)合可以引起肌肉收縮.興奮傳遞完成后,Ach立即被分解,若某種藥物阻止Ach的分解,則會導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮.
(4)研究表明,有些重癥肌無力患者受病毒感染后機體產(chǎn)生的抗體除與病毒結(jié)合外,還能與Ach受體特異性結(jié)合阻礙興奮的傳導(dǎo)導(dǎo)致肌無力.這說明患者所感染的病毒表面有一種蛋白質(zhì)與Ach受體相似.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.利用噬菌體侵染細菌實驗研究DNA是否為遺傳物質(zhì)的主要過程為:標記噬菌體→噬菌體與細菌混合培養(yǎng)→攪拌、離心→檢測放射性.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料、酶和場所等
B.攪拌的目的是使噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼分開
C.32P標記噬菌體,培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例就越高
D.35S標記噬菌體,若攪拌不充分,則會導(dǎo)致沉淀物中的放射性增高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是( 。
A.個體B.系統(tǒng)C.器官D.細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知小麥抗銹病是由顯性遺傳因子控制的。讓一株雜合的小麥自交得F1,淘汰其中不抗病的植株后,再自交得F2。從理論上計算,F(xiàn)2中不抗病的植株占總數(shù)的

A.1/6 B.1/8 C.1/16 D.1/4

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米的高莖對矮莖是顯性,如果雜交后代中50%的是髙莖,則雙親的遺傳因子組成是

A.Rr×Rr B.RR×Rr C.Rr×rr D.rr×rr

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是

A.該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化

B.該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化

C.該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化

D.該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度的變化

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高三下周考14理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列一定沒有涉及細胞間信息交流的是( )

A.乙肝抗體與乙肝病毒之間

B.效應(yīng)T細胞與靶細胞之間

C.相鄰的高等植物細胞之間

D.甲狀腺細胞與肌肉細胞之間

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