關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺
B.?dāng)z人過多過咸食物后,會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要與神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境PH值相對(duì)穩(wěn)定的原因是機(jī)體內(nèi)含有
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:綜合題
幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為________________。
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、____________四種類型的配子。
(3)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實(shí)驗(yàn)步驟:__________________雜交,分析子代的表現(xiàn)型。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.若____________________,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若____________________,則是基因突變;
Ⅲ.若____________________,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是
A.低溫影響生物膜的流動(dòng)性,但不影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸
B.核犋具有選擇透過性,各種小分子物質(zhì)可通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核
C.流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型
D.生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是
A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有憐脂雙分子層
B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
C.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體
D.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,錯(cuò)誤的是
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B.頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)
C.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
D.幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙,同時(shí)從某池塘水深0.6 m處的同一位置取滿水樣,立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量,并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶,分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用)。有關(guān)分析不合理的是
透光玻璃瓶甲 | 透光玻璃瓶乙 | 不透光玻璃瓶丙 |
4.3 mg | 5.6 mg | 3.2 mg |
A.丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.在一晝夜內(nèi),丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1mg
C.在一晝夜后,乙瓶水樣的pH比丙瓶的低
D.在一晝夜內(nèi),乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用產(chǎn)生的氧氣量約為2.4 mg
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的說法正確的是
A.加熱、加氯化鐵和過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解,原因都是降低反應(yīng)活化能
B.溫度過高、過低以及過酸、過堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活
C.有些酶在細(xì)胞中合成時(shí),不需要核糖體參與
D.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西高級(jí)中學(xué)高三11月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中酶與ATP的敘述不正確的是
A.劇烈運(yùn)動(dòng)消耗大量的ATP,但 ATP/ADP的值相對(duì)穩(wěn)定
B.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
C.植物黑暗環(huán)境下合成的ATP不能用于C3的還原
D.溫度和pH都能影響酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的能力
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
不能說明真核細(xì)胞和原核細(xì)胞具有統(tǒng)一性的一項(xiàng)是( )
A.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜
B.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞質(zhì)
C.原核細(xì)胞具有真核細(xì)胞那樣的DNA分子,并控制細(xì)胞的遺傳
D.原核細(xì)胞具有真核細(xì)胞那樣的染色體
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