【題目】下圖表示將四倍體水稻的花藥培育成試管苗的過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )。
A. 花藥需脫分化才能形成愈傷組織B. 愈傷組織需經(jīng)分裂和分化形成試管苗
C. c培養(yǎng)基中含有生長素和細(xì)胞分裂素D. d中試管苗含2個(gè)染色體組,是二倍體
【答案】D
【解析】
圖中所示為采用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體(試管苗)的過程。培養(yǎng)單倍體植株一般有兩種途徑,一種是通過胚狀體階段發(fā)育為植株,另一種是花粉經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,再分化形成植株。此題圖中采用了第二種途徑獲得試管苗。
由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為脫分化,因此花藥需脫分化才能形成愈傷組織,A正確;愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,需經(jīng)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成試管苗,B正確;c培養(yǎng)基是為了再分化長出叢芽、再生根,其中含有生長素和細(xì)胞分裂素,C正確;d中試管苗由配子發(fā)育而來,無論體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組,都是單倍體。四倍體水稻體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,通過減數(shù)分裂獲得的花藥含有2個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】臨床使用抗生素前,有時(shí)需要進(jìn)行細(xì)菌的耐藥性實(shí)驗(yàn).試驗(yàn)時(shí),首先從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,以確定從病人身上獲得的致病菌對不同抗生素的敏感性.
(1)取該致病菌單菌落適當(dāng)稀釋,用_____法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板.
(2)為了檢測獲得的致病菌對于抗生素的敏感性,將含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片分別均勻地放置在四塊平板上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,得到的結(jié)果為:含A抗生素的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對A抗生素_____;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明_____;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)小菌落,在排除雜菌污染的情況下,很可能此菌對D抗生素產(chǎn)生了_____。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選用抗生素_____。
(4)下面的甲圖表示酵母菌、硝化細(xì)菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況,乙圖表示這三種菌的增殖速度與氧濃度之間的關(guān)系,請據(jù)圖作答:
①乙中a、b、c三條曲線分別表示甲中_____號試管、_____試管和_____試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。
②研究發(fā)現(xiàn),青霉素能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用.如果培養(yǎng)基中混雜了這三類微生物;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),利用改變培養(yǎng)基成分等條件,將酵母菌和硝化細(xì)菌分離出來.要分離出酵母菌的方法是培養(yǎng)基成分_____;要分離出硝化細(xì)菌的方法是培養(yǎng)基成分_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B. 神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D. 圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析有關(guān)人體遺傳的資料,回答問題.
圖1是某家族遺傳。ㄓ米帜E或e表示)圖譜;圖2是圖1中II﹣6號男子性染色體上部分基因(A、B、C、D)分布示意圖.
(1)圖1所示家族遺傳病的致病基因所在的染色體以及致病基因的顯隱性分別是__.
A.常染色體 顯性 B.常染色體 隱性 C.性染色體 顯性 D.性染色體 隱性
(2)III﹣12的基因型是__.若III﹣13不含該致病基因,則IV﹣17為純合體的概率是__.
(3)若 IV﹣15(胎兒)疑患唐氏綜合癥,該遺傳病屬于__.
A.單基因遺傳病 B.多基因遺傳病
C.染色體結(jié)構(gòu)變異遺傳病 D.染色體數(shù)目變異遺傳病
(4)圖2中,控制人體正常紅綠色覺的基因最可能是__.
A.基因A B.基因B C.基因 C D.基因D
(5)遺傳咨詢能在一定程度上預(yù)防遺傳病的發(fā)生,正確的咨詢過程是__.
①推算后代患遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)率 ②提出相應(yīng)對策、方法和建議
③判斷遺傳病類型,分析遺傳方式 ④了解家庭病史,診斷是否患遺傳病
A.①②④③B.③①②④C.④③①②D.②④③①
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮 。③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚 芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一 含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用 單側(cè)光照射?磮D請回答下列問題:
(1)有單側(cè)光照射時(shí),仍直立生長的有_____。
(2)把裝置 4 放在勻速轉(zhuǎn)盤上,給予右側(cè)光照,它的生長情況是_____。
(3)以上實(shí)驗(yàn)說明,胚芽鞘具有_____性,感受光刺激的部位在_____。胚芽鞘尖 端能夠產(chǎn)生生長素,從尖端運(yùn)輸?shù)较虏,運(yùn)輸?shù)姆较驗(yàn)?/span>_____運(yùn)輸,運(yùn)輸方式為_____。
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【題目】如圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,其中①②③代表激素,當(dāng)某人從溫暖的房間走到寒冷的室外時(shí),不會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( 。
A.血液中激素①②③的含量會(huì)增加
B.激素①③與甲狀腺細(xì)胞上的受體結(jié)合
C.骨骼肌中物質(zhì)氧化分解加速
D.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗
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【題目】我國有著令人自豪的育馬史和豐富的馬種資源.研究者對國內(nèi)外的8個(gè)馬品種進(jìn)行了研究,根據(jù)種群間的基因差異程度繪制了品種演化圖,如圖所示.
(1)由原始馬種進(jìn)化出圖15中8個(gè)馬品種的外因是_____.基因差異程度可以顯示馬種之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,為馬的進(jìn)化提供_____證據(jù).不同馬品種之間基因差異的實(shí)質(zhì)是_____.
(2)已知圖中有兩個(gè)品種來自國外,這兩個(gè)品種最可能是_____.蒙古馬A和蒙古馬B是蒙古馬在不同區(qū)域的兩個(gè)亞群體,但兩者的基因差異程度較大,可能原因有_____
A.已出現(xiàn)生殖隔離B.變異的方向不同
C.生活的生態(tài)環(huán)境不同D.染色體數(shù)目不同
E.與其他不同品種的馬進(jìn)行了基因交流
(3)研究發(fā)現(xiàn)由于長期近親繁殖,蒙古馬B的遺傳多樣性正在下降,需采用_____方法來提高其遺傳多樣性.
(4)在研究哈薩克馬的某基因(以W表示)時(shí),統(tǒng)計(jì)了甲、乙種群中每種基因型的個(gè)體數(shù),如下表所示,則Wh基因在甲種群中的頻率為_____.據(jù)表分析,就W基因而言,_____(甲/乙)種群的遺傳多樣性更豐富,判斷依據(jù)是_____.
基因型 | 甲種群(匹) | 乙種群(匹) |
WhWh | 50 | 80 |
WhWs | 60 | 15 |
Whw | 40 | 10 |
WsWs | 18 | 28 |
Wsw | 24 | 12 |
ww | 8 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中能直立生長的是①④和⑥
B. 若探究植物的向光性,可設(shè)置①③進(jìn)行對照
C. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對照
D. 圖中彎曲生長的是③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成過程的示意圖,①﹣⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),表為部分氨基酸對應(yīng)的密碼子,下列相關(guān)分析正確的是( 。
氨基酸 | 丙氨酸 | 苯丙氨酸 | 賴氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | UUU | AAA | UGG |
GCG | UUC | AAG | ||
GCC | ||||
GCU |
A.真核細(xì)胞中a過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,需DNA聚合酶的催化
B.③由蛋白質(zhì)和tRNA組成,其形成與核仁有關(guān)
C.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基
D.根據(jù)表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
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