【題目】選取某植物幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),右下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是_________。研究者用含 的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是____。

(2)據(jù)圖分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度_____,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為____℃。

(3)圖中____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧。一段時(shí)間后,測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組,原因是________

(5)為了探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,用8株各有20片葉片、大小長(zhǎng)勢(shì)相似的某盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:

(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“一”表示環(huán)境中二氧化碳減少)

①用編號(hào)為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究_____。由表可知,植物呼吸作用和光合作用最強(qiáng)的分別是第____編號(hào)組實(shí)驗(yàn)。

②在編號(hào)為1的裝置中,葉肉細(xì)胞葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是____。

③現(xiàn)有一株某植物的葉黃素缺失突變體,將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定,與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異_____(“不”或“非常”)顯著。

【答案】(12)1)從葉綠體移向線粒體 葡萄糖丙酮酸二氧化碳

2)高 20 3B、D

4)根系呼吸速率下降,影響根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,使光合作用固定的有機(jī)物減少(2分)

5溫度對(duì)植物呼吸作用速率的影響 6、5

基粒(類囊體薄膜)(葉綠體)基質(zhì)

【解析】

試題(1)圖中幼苗從空氣中吸收的CO2量表示凈光合速率,呼吸作用O2的消耗量代表呼吸速率,凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率,A點(diǎn)時(shí)幼苗從空氣中吸收的CO2量為0,說(shuō)明實(shí)際光合速率與呼吸速率相等,此時(shí),葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是從葉綠體移向線粒體。在有氧呼吸的過(guò)程中,葡萄糖中氧的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖丙酮酸二氧化碳。

2)圖示顯示,在030℃的范圍內(nèi),幼苗的呼吸作用O2的消耗量隨著溫度的升高而升高,而幼苗從空氣中吸收的CO2量在20℃時(shí)已達(dá)到最大值,由此說(shuō)明光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度高;凈光合速率最大時(shí)有機(jī)物積累最多,最有利于植物生長(zhǎng),所以,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃。

3)圖中的兩條曲線相交于BD 兩點(diǎn),即在B、D 兩點(diǎn)時(shí),凈光合速率=呼吸速率,又因凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率,所以圖中B、D 兩點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

4)幼苗的根系吸收無(wú)機(jī)鹽離子的過(guò)程是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,所消耗的能量主要由有氧呼吸提供。與用22%的氧氣處理組相比,用12%的氧氣處理的植株,根部供氧速率下降,導(dǎo)致根系呼吸速率下降,產(chǎn)生的能量少,影響根對(duì)Mg2+等無(wú)機(jī)鹽的吸收,缺Mg2+直接影響幼苗葉綠素的合成,從而導(dǎo)致植物體光合作用速率下降,使光合作用固定的有機(jī)物減少,所以,一段時(shí)間后,測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于用22%的氧氣處理的一組。

5編號(hào)為2、46、8的裝置所處的環(huán)境溫度不同,光照強(qiáng)度均為0,據(jù)此推知,該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究溫度對(duì)植物呼吸作用速率的影響;12小時(shí)后,第6組的密閉容器中二氧化碳的增加量最大,說(shuō)明呼吸作用最強(qiáng)。編號(hào)為1、3、57的裝置所處的環(huán)境溫度不同,光照強(qiáng)度均為1000Lx,據(jù)此推知,該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究溫度對(duì)植物光合作用速率的影響,表格中密閉容器中二氧化碳的變化量即凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率;12小時(shí)后,1、3、57組的實(shí)際光合速率分別為:0.5+0.10.6g、1.5+0.41.9g3.0+1.04.0g3.1+0.83.9g,說(shuō)明第5組光合作用最強(qiáng)。

在編號(hào)為1的裝置中,葉肉細(xì)胞葉綠體中的ATP產(chǎn)生于光反應(yīng)階段,消耗于暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),因此,葉肉細(xì)胞葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是:基粒(類囊體薄膜)(葉綠體)基質(zhì)。

葉黃素主要吸收藍(lán)紫光,因此,將葉黃素缺失突變體的葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定,與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的光吸收差異不顯著。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物有效成分提取的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 在玫瑰精油和胡蘿卜素的提取過(guò)程中,共有的操作是過(guò)濾

B. 乙醇和丙酮雖然都是有機(jī)溶劑,但因其可與水混溶,所以不能用于胡蘿卜素的萃取

C. 在玫瑰精油的提取操作過(guò)程中,乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中含水

D. 對(duì)提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定時(shí),可用滴管吸取少量的樣品進(jìn)行點(diǎn)樣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精細(xì)胞的形成過(guò)程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.①過(guò)程是原始生殖細(xì)胞的增殖過(guò)程,增殖方式為有絲分裂

B.①②過(guò)程中均會(huì)形成姐妹染色單體

C.③過(guò)程同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體,著絲粒排列在細(xì)胞板上

D.①④過(guò)程中均有著絲粒分裂和姐妹染色單體分開的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與運(yùn)動(dòng)前安靜狀態(tài)相比,馬拉松運(yùn)動(dòng)員比賽結(jié)束時(shí),機(jī)體內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理變化是

A.細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素的分泌量減少

B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿pH由弱酸性變?yōu)閺?qiáng)酸性

C.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖

D.皮膚毛細(xì)血管收縮,機(jī)體散熱量明顯大于產(chǎn)熱量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,光學(xué)顯微鏡下不可能看到的是(
A.核糖體
B.葉綠體
C.染色體
D.液泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種,味道有甜味和非甜昧兩種。某研究所科研人員做了一系列的雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若第五組實(shí)驗(yàn)的籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有_______種,F(xiàn)1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應(yīng)是_______.

(2)若只研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳,發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因(含有異常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用),F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體有一條異常。

①為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果_______則說(shuō)明T基因位于異常染色體上。

②以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其9號(hào)染色體上基因組成為Ttt,且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于_______造成的。

③若②中的植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代中得到的含異常染色體的植株占_______

(3)科研人員將純合甜昧和純合非甜味玉米間行種植,如下圖所示,且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會(huì)相等。請(qǐng)通過(guò)分析各行玉米的種子性狀,判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系。

①若A、C行的植株種子是______________,B、D行的植株種子是_______,則甜味是顯性。

②若A、C行的植株種子是___________,B、D行的植株種子是________,則非甜味是顯性。

(4)若(3)中非甜昧是顯性,現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個(gè)體(F1)進(jìn)行隨機(jī)交配,則所得種子的甜味與非甜味比例是_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過(guò)程,括號(hào)中的數(shù)值表示能量,初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 應(yīng)在B處加上標(biāo)有細(xì)胞呼吸的箭頭B. 初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為(n-a)

C. 次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為(n-a-b)D. B為初級(jí)消費(fèi)者同化的總能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)小動(dòng)物研究的敘述,正確的是(  )
A.隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度
B.可用樣方法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度
C.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在1/2K值之前及時(shí)控制種群密度
D.一定范圍內(nèi)的不同的小動(dòng)物可以構(gòu)成一條食物鏈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物或細(xì)胞中,能夠獨(dú)立完成生物體各種生命活動(dòng)的是(

A.口腔上皮細(xì)胞B.HIV

C.酵母菌D.植物成熟的篩管細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案