18.某小型湖泊旁邊有很多荒地,下圖甲表示某荒地在春季時主要生物之間的食物關(guān)系,圖乙是圖甲相應(yīng)的能量金字塔.

(1)在圖甲中,共有5條食物鏈,既是初級消費者又是次級消費者的是鳥,蛇在圖乙中屬于A、B(字母)營養(yǎng)級層次.
(2)由于新農(nóng)村建設(shè)在此選址修建,部分荒地或被房屋、道路代替,或被用于種植、放牧,使群落結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,這種群落演替的類型是次生演替.群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).
(3)圖丙表示污水排放量對湖泊中各生物的生物量的影響.在污水排放量較小時,生物量的變化不大,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性,隨著排污量增加,最終生態(tài)系統(tǒng)崩潰,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

分析 分析甲圖:圖甲中有5條食物鏈,即植被→鳥、植被→昆蟲→鳥、植被→昆蟲→蛙→蛇、植被→野兔→蛇、植被→鼠→蛇.
分析乙圖:圖乙為能量金字塔,其中D表示生產(chǎn)者,C表示初級消費者,B表示次級消費者,A表示三級消費者.

解答 解:(1)圖甲中有5條食物鏈,即植被→鳥、植被→昆蟲→鳥、植被→昆蟲→蛙→蛇、植被→野兔→蛇、植被→鼠→蛇.在圖甲中,鳥既以生產(chǎn)者為食,又以初級消費者昆蟲為食,因此鳥既是初級消費者又是次級消費者.蛇處于第三、第四營養(yǎng)級,對應(yīng)于乙圖中的A、B.
(2)次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替.由于新農(nóng)村建設(shè)在此選址修建,部分荒地或被房屋、道路代替,或被用于種植、放牧,使群落結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,這種群落演替的類型是次生演替.群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).
(3)圖丙表示污水排放量對湖泊中各生物的生物量的影響.在污水排放量較小時,生物量的變化不大,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性;隨著排污量增加,最終生態(tài)系統(tǒng)崩潰,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
故答案為:
(1)5           鳥            A、B
(2)次生演替          垂直結(jié)構(gòu)  水平結(jié)構(gòu)
(3)抵抗力            生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

點評 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、群落演替、群落結(jié)構(gòu)等知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能正確分析食物網(wǎng);識記群落演替的類型及群落的結(jié)構(gòu)特征,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的過程,正常情況下在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是:( )

A.①② B.⑤⑥

C.③④⑥ D.②④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南冷水江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國是一個農(nóng)業(yè)大國,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就。但是我國的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問題,如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等。某校研究性學(xué)習(xí)小組對某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。

請據(jù)圖回答:

(1)蛇占據(jù)的營養(yǎng)級別有 ,

(2)青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于

(3)請你寫出蛇獲得能量最少的一條食物鏈。 在這個食物網(wǎng)中假如鳥的食物有一半來源于蜘蛛,一半來源于昆蟲,則鳥增加一千克至少需要 千克農(nóng)作物。

(4)研究小組的同學(xué)如果想對鼠這種活動能力強、活動范圍大的動物進(jìn)行種群密度調(diào)查,常采用 法。

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6.為研究細(xì)胞分裂素對植物光合作用的影響,研究人員將若干長勢相同的楊樹苗均分為4組,分別培養(yǎng)在不同濃度的細(xì)胞分裂素溶液中,實驗結(jié)果如下表.下列分析錯誤的是( 。
實驗處理實驗結(jié)果
細(xì)胞分裂素濃度
(g/1.5L營養(yǎng)液)
葉綠素總量(mg/g)葉綠素a/葉綠素b氣孔開度(相對值)光合作用強度(μmol/m2•s)
甲組01.6372.0830.6087.48
乙組0.51.8161.7031.6387.83
丙組1.02.2591.8111.7598.24
丁組3.02.1381.7320.6187.97
A.細(xì)胞分裂素可使葉綠素總量增加,促進(jìn)葉片的光合速率
B.細(xì)胞分裂素使葉綠素a/葉綠素b降低,可能對葉綠素b合成具有更大的促進(jìn)作用
C.細(xì)胞分裂素可通過氣孔開度控制CO2的吸收,影響葉片的光合速率
D.隨細(xì)胞分裂素濃度的增大,對葉片光合速率的影響效應(yīng)是先促進(jìn)后抑制

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13.蠶豆體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=12,科學(xué)家用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復(fù)制方式.實驗的基本過程如下:
Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況.
Ⅱ.當(dāng) DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況.
請回答相關(guān)問題:
(1)秋水仙素能使部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機理是抑制紡錘體的形成.
(2)Ⅰ中,在根尖細(xì)胞進(jìn)行第一次分裂時,每一條染色體上帶有放射性的染色單體有2條,每個DNA分子中,有1條鏈帶有放射性.
Ⅱ中,若觀察到一個細(xì)胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細(xì)胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復(fù)制2次,該細(xì)胞含有4個染色體組.

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3.甲型流感(H1N1)病毒在世界各地大面積蔓延,有些國家還出現(xiàn)了死亡病例.科學(xué)家已分離出甲型H1N1病毒(一種RNA病毒).某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲型流感的抗體,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)進(jìn)行過程a之前,必須對小鼠注射滅活的甲型流感(H1N1)病毒,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng).若細(xì)胞甲是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則細(xì)胞乙是從小鼠體內(nèi)提取的B淋巴細(xì)胞.
(2)促進(jìn)b過程常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇.假設(shè)僅考慮某兩個細(xì)胞的融合,則可形成三種類型的細(xì)胞丙,因此需要特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞用于培養(yǎng).選出此細(xì)胞后,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞.
(3)理論上,注射了該抗體的人群不能長期具有對甲型流感的免疫能力,試分析原因.抗體存留時間較短、H1N1病毒變異(至少寫出兩點).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某興趣小組利用豌豆為實驗材料進(jìn)行了相關(guān)實驗.回答下列問題:
(1)利用下圖1所示密閉裝置來測量豌豆幼苗在2千勒克斯、20℃條件下的光合速率,裝置內(nèi)無其他生物,碳酸氫鈉溶液能維持瓶內(nèi)C02濃度的相對穩(wěn)定.注射器的起始讀數(shù)為amL,液滴的位置為X,15分鐘后,注射器的讀數(shù)需調(diào)整為bml,才能使液滴回至位置X.
①(b-a)ml能不能表示測試15分鐘內(nèi)豌豆幼苗光合作用產(chǎn)生的氧氣體積?不能.
②如要精確測量該豌豆幼苗在25℃下的呼吸速率(裝置有多套,且內(nèi)部氧氣量足夠),如何設(shè)計實驗?取兩套裝置,一套裝置內(nèi)是活的豌豆幼苗,一個裝置內(nèi)是大小相同的死豌豆幼苗,均進(jìn)行遮光處理,并置于25℃環(huán)境中進(jìn)行測量.(簡單寫出設(shè)計思路即可)
(2)已知標(biāo)準(zhǔn)層析液的組分及比例為石油醚:丙酮:苯=20:2:1,為研究標(biāo)準(zhǔn)層析液各組分在色素分離中的各自功能,該研究小組分別用標(biāo)準(zhǔn)層析液、石油醚、苯、丙酮等4種不同溶液分別處理豌豆幼嫩葉中的色素.結(jié)果如圖2所示.據(jù)圖分析,下列對標(biāo)準(zhǔn)層析液中的3種成分的各自功能的敘述中正確的有(填字母)ABC.

A.石油醚的功能是分離色素中的胡蘿卜素
B.苯的功能是分離色素的類胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b
C.丙酮的功能是溶解各種色素
(3)取豌豆幼苗的根尖,做觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞有絲分裂實驗時,龍膽紫溶液的用途是將染色體染成深色,裝片的制作流程是解離→漂洗→染色→制片.
(4)豌豆的花腋生與頂生是一對相對性狀,雜合子自交會出現(xiàn)3花腋生:1頂生的性狀分離比,高莖與矮莖是一對相對性狀,雜合子自交也會出現(xiàn)3高莖:1矮莖的性狀分離比.現(xiàn)有花腋生矮莖純種豌豆、花頂生高莖純種豌豆,如何來驗證控制花的位置和莖的高度的基因遵循自由組合定律?讓花腋生矮莖純種豌豆與花頂生高莖純種豌豆雜交,所得F1再自交,得F2,F(xiàn)2將出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.由如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是(  ) 
A.水分子不能通過方式a運輸
B.方式a必須要有關(guān)的載體蛋白參與
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.方式b、方式a都要需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.所謂質(zhì)壁分離中的“質(zhì)壁”分別是指(  )
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁
C.原生質(zhì)層、細(xì)胞壁D.液泡、細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案