15．如圖表示人體免疫過程的一部分，其中細胞X代表的是（　�。�
A．肝細胞B．紅細胞C．神經(jīng)細胞D．致敏T細胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為人體免疫反應部分過程示意圖．圖中X為效應T細胞，能將靶細胞裂解死亡．

解答 解：已知細胞免疫的效應階段，致敏T細胞與靶細胞結(jié)合，將靶細胞裂解死亡．據(jù)圖分析，X細胞與靶細胞密切接觸后，激活靶細胞內(nèi)溶酶體酶的活性，使得靶細胞裂解死亡，因此X表示致敏T細胞．
故選：D．

點評 本題結(jié)合X細胞殺傷抗原細胞的作用過程示意圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記細胞免疫和體液免疫的具體過程，明確效應T細胞能殺傷靶細胞，再選出正確的答案即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩類動物（植食動物和肉食動物）食物利用的部分過程．請分析回答下列問題．

（1）如果將上圖中生物構(gòu)建成一條食物鏈，需要添加上生產(chǎn)者，草原生物群落除上圖中生物所代表的成分外，還有生產(chǎn)者和分解者．
（2）圖中兩類生物之間通過捕食與被捕食相互制約，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)有自動調(diào)節(jié)的功能．
（3）植食動物的糞便屬于圖解中的A（填字母）部分，能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為⑥/②×100% （用圖中序號表示）．
（4）氣溫逐漸降低時，若⑥保持不變，青蛙的$\frac{⑦}{⑥}$的值將升高，狼的$\frac{⑦}{⑥}$的值將降低．
（5）每個營養(yǎng)級能量的去向大體分為四個途徑：a用于自身呼吸消耗分解；b流向下一營養(yǎng)級；c被分解者分解；d未被該生態(tài)系統(tǒng)自身利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一株基因型為AaBb 的小麥自交（這兩對基因獨立遺傳），后代的基因型有（　�。�
A．2 種B．4 種C．9 種D．16 種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，圖中序號與其所示化合物正確對應的是（　�。�
A．①脂肪酸B．②磷脂C．③脂蛋白D．④蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．世界衛(wèi)生組織指出，合理的膳食是一生健康的基礎．下列飲食習慣中比較合理的是（　�。�
A．不吃含脂肪的食物B．經(jīng)常食用高能量的甜食
C．偏食肉類，不吃蔬菜D．拒絕食用“垃圾”食品

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示馬鈴薯常見的繁殖過程，這種繁殖類型屬于（　�。�
A．營養(yǎng)繁殖B．分裂生殖C．孢子生殖D．有性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．用黃色皺縮（YYrr）豌豆和綠色圓形（yyRR）豌豆雜交，已知控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對常染色體上，那么理論上F2中綠色皺縮的占比為（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{9}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，回答下列問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，生產(chǎn)者、消費者和分解者所對應的全部個體可構(gòu)成生物群落．
（2）食物鏈上的相鄰物種的某些個體行為與種群特征會被對方所“感知”，以利于獵食與躲避獵食，這體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能．
（3）圖中鼠與蝗蟲的種間關(guān)系為捕食和競爭鼠的食物中$\frac{3}{4}$來自植物，若鼠增加1kg，最多消耗植物32.5kg．
（4）由于天氣干燥導致該草原發(fā)生了火災，火災后草原上的群落進行次生演替．若調(diào)查草原土壤小動物豐富度，常用的統(tǒng)計方法有目測估計法和記名計算法．

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•廣東）以下關(guān)于豬血紅蛋白提純的描述，不正確的是（ ）

A．洗滌紅細胞時，使用生理鹽水可防止紅細胞破裂

B．豬成熟紅細胞中缺少細胞器和細胞核，提純時雜蛋白較少

C．血紅蛋白的顏色可用于凝膠色譜法分離過程的監(jiān)測

D．在凝膠色譜法分離過程中，血紅蛋白比分子量較小的雜蛋白移動慢

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同步練習冊答案