【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù).分析下列敘述,不正確的是( 。
A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但I(xiàn)、II桶小球總數(shù)可不等
C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

【答案】D
【解析】解:A、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離即D與d分離,以及配子隨機(jī)結(jié)合的過程,即D與D、D與d、d與d隨機(jī)結(jié)合,A正確; B、實(shí)驗(yàn)中,I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d,每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,表示兩種配子的比是1:1,但兩個(gè)小桶中小球總數(shù)可以不等,說明雌雄配子數(shù)量可以不相等;Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因A和a、B和b,同樣,每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,表示兩種配子的比是1:1,B正確;
C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因,如果分別位于兩對同源染色體上,則乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M非同源染色體上非等位基因自由組合的過程,C正確;
D、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DD占 ,Dd占 ,dd占 ,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果AB,Ab,aB,ab都占 ,D錯(cuò)誤.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.僅通過圖中實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.沉淀物b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān)
C.離心前混合時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高
D.①過程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標(biāo)記的大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物學(xué)習(xí)小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的曲線.請問圖中表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)是(

A.a、b
B.b、c
C.a、c
D.b、d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生對一待測物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確,其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下表,請回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是 ( )

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹III染液

試劑B

檢測結(jié)果

淡黃色

無磚紅色沉淀

未觀察到橘紅色

藍(lán)色

A. 雞蛋清 斐林試劑

B. 雞蛋清 碘液

C. 劣質(zhì)奶粉 碘液

D. 劣質(zhì)奶粉 斐林試劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列甲﹣丁圖的描述中,正確的是(

A.圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解,A,B,C表示化合物,a、b表示生理過程,則C能為b過程提供還原劑
B.圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時(shí)光合作用的強(qiáng)度.如果該圖表示在晴天時(shí)葉片的光合作用強(qiáng)度,則b點(diǎn)應(yīng)向右上方移動(dòng)
C.圖丙中,外部環(huán)境因素處于適宜的條件下,如果A,B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強(qiáng)度,那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物
D.圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻,則一定時(shí)間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度減慢,而C試管中小球藻繁殖速度逐漸加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與進(jìn)化有關(guān)的名詞的敘述,不正確的是

A. 在一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1

B. 在一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的基因頻率之和為1

C. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是生物繁殖的基本單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中,可以發(fā)生的生理過程是

A. 血漿蛋白質(zhì)的合成 B. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸

C. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解 D. 食物中的淀粉經(jīng)消化形成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。

請回答問題:

(1)該模型的名稱是__________模型,圖中[2]表示兩層__________分子,它構(gòu)成膜的__________

(2)圖中[3]是__________,與細(xì)胞之間相互__________有關(guān)。

(3)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中[1]__________的種類和數(shù)量。

(4)人體白細(xì)胞吞噬細(xì)菌時(shí)能夠變形,這與細(xì)胞膜的__________性有關(guān)。

(5)白細(xì)胞內(nèi)消化細(xì)菌的細(xì)胞器是__________,消化后產(chǎn)生的廢物將按照__________(填A(yù)→B或B→A)方向通過細(xì)胞膜排出細(xì)胞外。以上現(xiàn)象表明細(xì)胞膜具有__________功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中曲線ab表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,下列表述正確的是

A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B. 細(xì)胞膜表面存在與方式a有關(guān)的載體蛋白

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 抑制線粒體功能對ab的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案