如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是 ( )

A.Ⅰ 脫氧核糖核酸、Ⅱ 核糖核酸、Ⅲ 核酸

B.Ⅰ 染色體、Ⅱ DNA、Ⅲ 堿基

C.Ⅰ 固醇、Ⅱ 膽固醇、Ⅲ 維生素D

D.Ⅰ 蛋白質(zhì)、Ⅱ 性激素、Ⅲ 血紅蛋白

 

C

【解析】

試題分析:由題意知:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之間屬于包含與被包含的關(guān)系,其中Ⅱ、Ⅲ都包含在Ⅰ內(nèi),故核酸包含脫氧核糖核酸和核糖核酸,正確的關(guān)系是Ⅰ為核酸、Ⅱ?yàn)楹颂呛怂、Ⅲ為脫氧核糖核酸,A錯(cuò)誤;染色體主要成分是DNA和蛋白質(zhì),DNA中存在堿基,不符合此關(guān)系圖,B錯(cuò)誤;脂質(zhì)中的固醇類,包括了膽固醇、性激素和維生素D,符合題意,C正確;性激素屬于固醇類,不屬于蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題主要考查組成細(xì)胞的分子之間的關(guān)系,意在考查考生把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

格里菲思進(jìn)行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列哪一項(xiàng)不是格里菲思實(shí)驗(yàn)的意義?(  )

A.提出了“轉(zhuǎn)化因子”的概念 B.證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)

C.奠定了艾弗里實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ) D.開辟了用微生物研究遺傳學(xué)的新途徑

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題

在有氧呼吸作用過程中,分解水和合成水分別發(fā)生在( )

A.第一、二階段 B.第二、三階段 C.第三、一階段 D.第三、二階段

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,下列敘述中得不到證實(shí)的是 ( )

A.原生質(zhì)層具有選擇透過性

B.細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡

C.細(xì)胞液和周圍溶液的濃度關(guān)系

D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是 ( )

A.植物細(xì)胞壁對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞起主要的控制作用

B.細(xì)胞膜上的糖類含量多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度

C.細(xì)胞功能的差異與細(xì)胞器的種類和數(shù)量密切相關(guān)

D.細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞核

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、形成這些短肽所需的水分子總數(shù)依次是(  )

 

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面的實(shí)驗(yàn)過程不正確的是 (  )

A.觀察DNA與RNA的分布:制片→水解→沖洗→染色→觀察

B.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

C.蛋白質(zhì)鑒定:將試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察

D.還原糖鑒定:將A液和B液混合→滴加到蘋果樣液中→水浴加熱觀察

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽八中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類的皮膚含有黑色素,皮膚中黑色素的多少由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a、B和b)所控制,顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一個(gè)基因型為AaBb的男性與一個(gè)基因型為AaBB的女性結(jié)婚,下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中錯(cuò)誤的是( )

A.可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B.膚色最淺的孩子基因型是aaBb

C.與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的有3/8

D.與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有1/4

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,每空1分)下面①~④列舉了四種育種方法,請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問題:

(1)第①種方法屬于雜交育種,其依據(jù)的原理是    。

(2)第②種育種方法稱為     ,其優(yōu)點(diǎn)是          。F1經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗是 倍體。

(3)第③種育種方法中使用了秋水仙素,它的作用機(jī)理是抑制 的形成,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的 不能移向細(xì)胞兩極而加倍。

(4)第④種育種方法中發(fā)生的變異一般屬于可遺傳變異中的    ,此處誘發(fā)該變異的因素屬于 因素,除此之外導(dǎo)致該變異的因素還有 因素、 因素。

 

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