在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示。
(1)在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,研究了哪些自變量_________,因變量是____________,可能出現(xiàn)的無(wú)關(guān)變量有_____________(只寫(xiě)一種即可)。
(2)若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是_______________。
(3)若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明的問(wèn)題是_________________。
(4)除了上述試管1和試管2組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn),并指出該對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明的問(wèn)題____________________________________。
(1).溫度、催化劑        過(guò)氧化氫的分解速率(或氣泡的產(chǎn)生速率)       底物濃度、環(huán)境溫度、肝臟研磨液放置的時(shí)間等(答對(duì)一項(xiàng)即可)
(2).試管3和試管4
(3).加熱使過(guò)氧化氫分子得到能量(從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀追纸獾幕钴S狀態(tài))促使過(guò)氧化氫分解
(4).答案一:試管1和試管3   說(shuō)明的是FeCl3能催化過(guò)氧化氫的分解 
答案二:試管1和試管4     說(shuō)明的是肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解
答案三:試管1、試管3和試管4   說(shuō)明的是FeCl3和肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解,且過(guò)氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(16分)分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)下面是“檢測(cè)生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
實(shí)驗(yàn)材料:番茄、新鮮牛奶
實(shí)驗(yàn)步驟:鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正:
①“番茄”應(yīng)改為   ;②“立即觀察”應(yīng)改為   ;③“   ”應(yīng)改為   。
(2)在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示:

試管組別
實(shí)驗(yàn)處理
加入3%H2O2(mL)
溫度
加入試劑
試管1
2
常溫
/
試管2
2
90℃
/
試管3
2
常溫
2滴3.5%FeCl3
試管4
2
常溫
2滴20%肝臟研磨液
①若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是   。
②能否用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響?   
如能,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路;如不能,請(qǐng)寫(xiě)出理由:   。
③下圖實(shí)線(xiàn)表示過(guò)氧化氫酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系,虛線(xiàn)表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是   

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

在比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)中,滴入過(guò)氧化氫酶的試管內(nèi),氣泡產(chǎn)生的情況和衛(wèi)生香燃燒的情況分別是(   )

A.產(chǎn)生的氣泡多、燃燒不猛烈              B.產(chǎn)生的氣泡多、燃燒猛烈         

C.產(chǎn)生的氣泡少、燃燒不猛烈              D.產(chǎn)生的氣泡少、燃燒猛烈

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年重慶市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示。

(1) 在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,研究了哪些自變量?                  。

(2) 若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明的問(wèn)題是                    。

(3) 若試管1、試管3和試管4組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明的問(wèn)題是                  。

(4) 如果將實(shí)驗(yàn)中的過(guò)氧化氫換成相對(duì)應(yīng)濃度的淀粉溶液,即使其他條件不變,也不會(huì)出現(xiàn)與該實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)果,原因是酶具有                    。

(5) 肝臟中過(guò)氧化氫酶能使反應(yīng)速度增快的作用機(jī)理是                             

(6) 大部分酶的化學(xué)本質(zhì)都是        ,組成元素有                  。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題

(9分)在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示:

 

試管組別[

實(shí)驗(yàn)處理

加人體積分?jǐn)?shù)3%

H2O2的溶液(ml

溫度

 

加入試劑

試管1

2

常溫

______

試管2

2

90℃

______

試管3

2

常溫

2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.5%的Fecl3溶液

試管4

2

常溫

2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%肝臟研磨液

(1)在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,研究了哪些自變量?                                  。

(2)若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是               

(3)若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明的問(wèn)題是

                                                。

(4)試管1、試管3和試管4組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明的問(wèn)題是

                                           。

(5)能否用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響           。如能,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,如不能,請(qǐng)寫(xiě)出理由。                          。

 

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    把肝臟制成研磨液有利于過(guò)氧化氫酶的釋放
  2. B.
    2號(hào)試管比1號(hào)試管放出的氣泡快,是因?yàn)榧訜峤档土朔磻?yīng)的活化能
  3. C.
    該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是肝臟是否新鮮
  4. D.
    滴加FeCl3溶液和肝臟研磨液不能合用一只滴管,這是因?yàn)槊赣懈咝,?huì)影響結(jié)果的準(zhǔn)確性

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