A. | d過程為逆轉錄,需要逆轉錄酶的參與 | |
B. | c過程只需要tRNA參與 | |
C. | a過程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料 | |
D. | 在線粒體中可發(fā)生a、b、c過程 |
分析 分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中a為DNA分子復制過程,b為轉錄過程,c為翻譯過程,d為逆轉錄過程,e為RNA分子復制過程.其中逆轉錄過程和RNA分子復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中.
解答 解:A、d過程為逆轉錄,需要逆轉錄酶的參與,A正確;
B、c過程為翻譯,需要tRNA、mRNA和rRNA的參與,B錯誤;
C、a過程為DNA分子復制過程,需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料,C正確;
D、線粒體內(nèi)含有少量的DNA和核糖體,可以發(fā)生DNA的復制、轉錄和翻譯過程,D正確.
故選:B.
點評 本題結合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,明確逆轉錄過程和RNA分子復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中,再結合所需的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜種細胞系 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
小鼠基因 | A | - | + | - | + | - |
B | + | - | - | + | - | |
C | - | + | - | + | - | |
小鼠染色體 | 1 | + | - | - | + | - |
2 | - | + | - | + | - | |
3 | - | - | + | + | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理--酶的專一性 | |
B. | 紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)--細胞分裂 | |
C. | 原生質體融合和動物細胞融合--生物膜的流動性 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)--細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化 | |
B. | 1可表示種群數(shù)量的S型增長在一定時間范圍內(nèi)的曲線 | |
C. | 若曲線表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化,則該種群增長率不變 | |
D. | 1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性隨時間的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46個 | B. | 92個 | C. | 184個 | D. | 23個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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