【題目】關(guān)于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.不選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作材料的原因是該類細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B.該實(shí)驗(yàn)對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理
C.該實(shí)驗(yàn)用鹽酸處理表皮細(xì)胞,更容易觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.該實(shí)驗(yàn)需要先在低倍鏡下找目標(biāo),再換成高倍鏡觀察
【答案】B
【解析】
1.實(shí)驗(yàn)材料的選擇:最常用的實(shí)驗(yàn)材料是紫色洋蔥鱗片葉,紫色大液泡十分明顯,能方便地觀察到質(zhì)壁分離及復(fù)原的過(guò)程,所選擇材料都必須是活細(xì)胞,因?yàn)橹挥谢罴?xì)胞的原生質(zhì)層才具有選擇透過(guò)性,否則將不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象。未選擇紫色洋蔥作材料,實(shí)驗(yàn)效果差,原因是由于不具紫色的洋蔥,細(xì)胞液無(wú)顏色,因此分辨不清,并不是不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。另外,新鮮的水綿、黑藻葉、紫鴨跖草等也是經(jīng)常使用的材料。
2.試劑種類的選擇:使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的試劑不止一種蔗糖,只要對(duì)細(xì)胞沒(méi)有毒害作用即可。常用的試劑是0.3g/mL的蔗糖溶液,用0.3g/mL的蔗糖溶液做分離試劑時(shí),細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的速度比較緩慢,便于觀察變化過(guò)程。用適當(dāng)濃度的乙醇、乙二醇、甘油溶液、硝酸鉀溶液也可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但這些物質(zhì)可以通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度變大,細(xì)胞又通過(guò)滲透作用吸水,從而會(huì)自動(dòng)復(fù)原。
3.試劑濃度的選擇:試劑的濃度影響細(xì)胞質(zhì)壁分離的速度,試劑濃度越高,發(fā)生質(zhì)壁分離的速度越快,但試劑濃度過(guò)高,細(xì)胞會(huì)過(guò)度失水而死亡,無(wú)法復(fù)原。所用試劑濃度過(guò)低,導(dǎo)致質(zhì)壁分離過(guò)慢,影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察。
4.取材:撕取的鱗片葉顏色越深越容易觀察,撕下的表皮能看到紫色,又不帶有葉肉細(xì)胞時(shí)效果最好。在取洋蔥鱗片表皮時(shí),要注意不要讓表皮細(xì)胞中的液泡破損,如果破損實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功。判斷液泡是否破損的依據(jù)是:完整的、液光未破的洋蔥鱗片葉表皮是紫紅色的,而液泡破損的表皮是無(wú)色半透明的。
5.引流:在顯微鏡載物臺(tái)上進(jìn)行引流換液操作,不要一次滴液太多,以免污染物鏡鏡頭。
A、不選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作材料的原因是該類細(xì)胞無(wú)顏色,不適宜觀察,A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理,為前后對(duì)照,B正確;
C、鹽酸處理表皮細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡,不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;
D、該實(shí)驗(yàn)低倍鏡觀察就可以,D錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)在還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定試驗(yàn)中:婓林試劑使用時(shí)一定要_________________,否則影響實(shí)驗(yàn)效果;脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成___________;雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),一定要先加入___________溶液,搖勻后再滴入_________溶液。
(2)用高倍鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中:用到鐵蘇木精(也叫健那綠),是一種活細(xì)胞染色劑?梢允够罴(xì)胞中線粒體呈_________。
(3)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的試驗(yàn)中:______________與染色質(zhì)中的DNA選擇性結(jié)合顯示綠色,________能與RNA選擇性結(jié)合顯示紅色。細(xì)胞核中染色質(zhì)是一種能被_________染料染成深色的物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用生物技術(shù)可以從生物材料中提取一些特定的有效成分。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,揮發(fā)性較強(qiáng),適宜采用________(方法)進(jìn)行提取。經(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液,應(yīng)向乳濁液中加入______使其分層。
(2)提取橘皮精油方法與玫瑰精油不同,橘皮精油采用__(方法)提取。提取過(guò)程中,橘皮先要經(jīng)過(guò)石灰水浸泡,目的是___________。
(3)β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的________,因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾病。工業(yè)生產(chǎn)上,可以從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常采用_________法進(jìn)行提取,該種方法的效率主要取決于_______________。操作過(guò)程中需進(jìn)行水浴加熱的原因是_________。對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定時(shí),可采用___________法。在鑒定過(guò)程中,通過(guò)觀察萃取樣品中是否出現(xiàn)了對(duì)應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)樣品中位于展開(kāi)劑前沿的______來(lái)確認(rèn)是否提取到了胡蘿卜素。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( )
A.格里非思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀
B.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡
C.用含32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體均含放射性
D.用含35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體不含放射性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成,膜上蛋白質(zhì)均與物質(zhì)轉(zhuǎn)動(dòng)有關(guān)
B.同種生物體內(nèi),其細(xì)胞膜上磷脂和蛋白質(zhì)種類相同
C.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與膜上糖蛋白無(wú)關(guān)
D.細(xì)胞膜的糖蛋白具有特異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是( )
A.向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)B.木瓜釋放的“氣”可去除未熟紅柿澀味
C.植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收D.許多植物葉片在秋末會(huì)脫落
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嚴(yán)重的中暑又稱“熱射病”,是指高溫引起人體體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào),從而引發(fā)神經(jīng)器官受損,死亡率很高。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),回答下列體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。
(1)夏季,高溫引起______________和____________,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于______,調(diào)節(jié)方式為____________調(diào)節(jié)。
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放______,繼而促進(jìn)__________,以維持體內(nèi)的水鹽平衡,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_________調(diào)節(jié)。
(3)夏季空調(diào)房溫度過(guò)低會(huì)使人易患感冒。若人感冒發(fā)燒,體溫維持在39℃高溫,此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱___________(填“大于”“等于”或“小于”)散熱,在感冒發(fā)燒的過(guò)程中,即使身處溫暖環(huán)境,仍可能覺(jué)得寒冷,這種感覺(jué)的產(chǎn)生部位是____________。
(4)發(fā)生熱射病時(shí),體溫過(guò)高可使細(xì)胞中______________,導(dǎo)致細(xì)胞代謝的紊亂。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是 ( )
①若雙親都是白化病患者,一般不會(huì)生出正常孩子
②若兩只黑色雜合豚鼠交配,后代出現(xiàn)白豚鼠,原因是減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組
③若某基因中含1200個(gè)堿基,則該基因控制合成的多肽中氨基酸的個(gè)數(shù)肯定不是200個(gè)
④美國(guó)遺傳學(xué)家摩爾根用灰身長(zhǎng)翅果蠅與黑身殘翅果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)后代果蠅中灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅各占42%、灰身殘翅與黑身長(zhǎng)翅各占8%。原因是非等位基因在減數(shù)第一次分裂中發(fā)生了自由組合
A.4項(xiàng)B.3項(xiàng)C.2項(xiàng)D.1項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的說(shuō)法( )
①基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的雌雄兩種配子數(shù)量比為1:1
②交換值可以反映高等植物根尖生長(zhǎng)點(diǎn)中染色體交叉互換發(fā)生的規(guī)律
③遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基叫做一個(gè)“遺傳密碼子”
④染色體中DNA的脫氧核苷酸數(shù)量、種類和序列任意一種改變都會(huì)引起染色體變異
A.四種說(shuō)法都錯(cuò)B.三種說(shuō)法錯(cuò)
C.兩種說(shuō)法錯(cuò)D.只有一種說(shuō)法錯(cuò)
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