【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:

(1)圖中X是 ______,Ⅰ在動物中主要是指 ______。

(2)A是 ______元素.圖中 II中文名稱是______

(3)某十九肽被水解成1個四肽,1個三肽,2個六肽,則在該過程中相對分子質(zhì)量增加了 ______。

【答案】葡萄糖 糖原(肝糖原和肌糖原) N、P 脫氧核糖核酸 54

【解析】

據(jù)圖分析,Ⅰ是能源物質(zhì),為多糖,則X為葡萄糖;Ⅱ、Ⅲ攜帶了遺傳信息,且分別主要分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),說明Ⅱ是DNA、Ⅲ是RNA,則Y是脫氧核苷酸、Z是核糖核苷酸、A是N和P;Ⅳ承擔(dān)生命活動,為蛋白質(zhì),則P是氨基酸、B是N。

1)根據(jù)以上分析已知,圖中X是葡萄糖,Ⅰ是多糖,動物多糖為糖原。

(2)根據(jù)以上分析已知,圖中A指的是N、P,Ⅱ為脫氧核苷酸。

(3)根據(jù)題意分析,某十九肽被水解成1個四肽,1個三肽,2個六肽,該過程形成了4個多肽,需要消耗3分子水,因此相對分子質(zhì)量增加了18×3=54。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是

A. 具有胚胎干細(xì)胞核的重組卵細(xì)胞不能直接移植到代孕母親子宮中

B. 全體外培養(yǎng)哺乳動物胚胎的困難在于細(xì)胞不能表達(dá)全能性

C. 將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞嵌入滋養(yǎng)層中可獲得轉(zhuǎn)基因動物

D. 卵裂期的胚胎只能用酶分割

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫退火及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個周期,循環(huán)進(jìn)行,使目的DNA得以迅速擴(kuò)增,其簡要過程如下圖所示。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是( )

A. PCR技術(shù)是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)

B. 反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板

C. PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增

D. 應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實驗結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為正確的是

A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度

B. 溫室栽培該蔬菜時白天的溫度最好控制在35℃左右

C. 若晝夜溫度都維持在35℃,則該蔬菜體內(nèi)的有機(jī)物含量將保持不變

D. 陰影部分表示蔬菜的有機(jī)物積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在溫室大棚內(nèi)測得植物在適宜溫度下,光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系,將實驗結(jié)果繪制成如圖曲線.下列有關(guān)說法正確的是(

A.圖中CD段、DE段分別表示實際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度

B.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4

C.B點時葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

D.大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小球藻是一種真核單細(xì)胞綠藻,科學(xué)家利用小球藻做了相關(guān)實驗。實驗示意圖如下:

請回答:

(1)將甲乙兩組同時置于充足的光照條件下,甲組中小球藻細(xì)胞內(nèi)首先利用18O的場所是___________,乙組中能利用18O的細(xì)胞器是______。短時間內(nèi)檢測產(chǎn)生氣體A、B中含18O的是_________(填“A”、“B”或“A、B”),由此可以證明:_____________________________________。

(2)光照一段時間后,甲乙兩組均停止二氧化碳供應(yīng),再將其同時置于黑暗條件下,此時產(chǎn)生的氣體A、B中含18O的是___________(填“A”、“B”或“A、B”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 血糖濃度降低時,胰島素分泌減少

B. 口渴時,抗利尿激素分泌減少

C. 過度緊張時,甲狀腺激素分泌減少

D. 人體缺碘時,促甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細(xì)讀圖后回答下列問題:

(1)在該實驗的親本中,父本是_______。操作①叫_____,為了確保雜交實驗成功,①的操作時間應(yīng)在_____。

(2)操作②叫__________,此處理后必需對母本________處理。其目的是防止外界花粉進(jìn)入。

(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為 __________色。長出的豌豆植株自然生長,從此植株上任取一粒種子種下去開白花的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過程①表示_____________。圖甲中的_____________(用字母表示)成分沒在圖乙中出現(xiàn)。圖甲②過程中碳是以_____________形式傳遞的。

(2)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這屬于________調(diào)節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。

(3)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩反映草原被野火燃燒后能恢復(fù)原樣,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有_____________穩(wěn)定性。草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,此信息屬于生態(tài)系統(tǒng)中哪種信息類型?__________________________。

(4)乙圖中蛇和貓頭鷹的種間關(guān)系是_____________;若草固定的總能量為6.8×l09kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×l08kJ,則人最多能獲得能量_____________kJ。

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