6.如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,據(jù)圖回答下列問題.

(1)進(jìn)行有絲分裂的是①和④,進(jìn)行減數(shù)分裂的是②和③.
(2)②中的染色體數(shù)目是4.
(3)具有同源染色體的細(xì)胞是①②④,具有染色單體的細(xì)胞是①②.

分析 分析題圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;④細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.

解答 解:(1)①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.(2)②中含有4個著絲點(diǎn),細(xì)胞中的染色體數(shù)目是4條.
(3)①細(xì)胞、②細(xì)胞和④細(xì)胞含有同源染色體,①②細(xì)胞每條染色體上都具有2條染色單體.
故答案為:
(1)④③
(2)4
(3)①②④①②

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合圖中信息答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,請利用下面提供的資料和材料將它們區(qū)分開來.
資料:淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以催化淀粉分解為還原糖.
提供材料:帶有標(biāo)簽的雙縮脲試劑、斐林試劑.
請回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是雙縮脲試劑,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液.
(2)用斐林試劑試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液.
(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合,一段時(shí)間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色的溶液是淀粉酶溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在美國科學(xué)家將螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得高水平的表達(dá).長成的植物會發(fā)出光亮,堪稱自然界的奇跡.這一研究成果中應(yīng)用了以下哪一個原理( 。
A.基因突變B.染色體變異C.基因重組D.基因分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于病毒的敘述中,正確的是( 。
A.一般用含有各種元素的培養(yǎng)液培養(yǎng)病毒
B.一個病毒是一個獨(dú)立的生命系統(tǒng)
C.病毒和其他生物一樣,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.病毒的生存、繁殖離不開活細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,以下說法正確的是( 。
A.③表示生存斗爭,這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)
B.①導(dǎo)致②改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇
C.①代表物種的形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離
D.④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

固定化酶技術(shù)運(yùn)用工業(yè)化生產(chǎn)前,需要獲得酶的有關(guān)參數(shù)。如右圖:曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比;曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)。請回答下列問題:

(1)與普通酶制劑相比,固定化酶在生產(chǎn)中的優(yōu)點(diǎn)是 。

(2)曲線②中,35℃和80℃的數(shù)據(jù)點(diǎn)是在 ℃時(shí)測得的。通過本實(shí)驗(yàn),你對酶的最適溫度的認(rèn)識是 。該種酶固定化后運(yùn)用于生產(chǎn),最佳溫度范圍是 。

(3)研究發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì)能降低該種酶的催化效率,該酶催化的底物濃度變化會改變甲物質(zhì)對酶的影響,而不會改變乙物質(zhì)對酶的影響。下圖是降低酶活性的兩種機(jī)制模型,符合甲、乙物質(zhì)對酶影響的模型分別是 。

(4)在酶的活性不受抑制時(shí),起始反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系如下圖所示。請?jiān)诖痤}卡的指定位置畫出加入甲物質(zhì)時(shí),起始反應(yīng)速率與底物濃度之間的關(guān)系曲線。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.果蠅是遺傳學(xué)常用的研究材料,果蠅的翅形、體色和眼色(紅眼和白眼)是三對相對性狀:殘翅和正常翅(A、a)的基因位于Ⅱ號常染色體上,灰身和黑身(B、b)的基因位于Ⅲ號常染色體上,回答下列問題:
(1)現(xiàn)有殘翅果蠅和純合正常翅果繩做了相應(yīng)雜交實(shí)驗(yàn).研究者發(fā)現(xiàn)無論殘翅與殘翅還是殘翅與正常翅雜交,后代的表現(xiàn)型均為殘翅和正常翅.
①可判斷,正常翅為隱性性狀.
②殘翅與殘翅雜交的子代中,出現(xiàn)殘翅:正常翅=2:1現(xiàn)象的原因是AA顯性純合致死.
(2)用殘翅灰身果蠅與正常翅黑身果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1有殘翅灰身果蠅和正常翅灰身果蠅兩種表現(xiàn)型,分析回答:
①親本基因型為AaBB×aabb.
②若讓F1中殘翅灰身果蠅相互交配,則其后代中殘翅灰身:殘翅黑身:正常翅灰身:正常翅黑身比例為9:3:3:1.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個體測交,與此對應(yīng)的性狀分離比分別是

A.1:3

B.1:1

C.1:2:1

D.9:3:3:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻根尖細(xì)胞中的DNA存在于

A.細(xì)胞核、葉綠體和線粒體

B.細(xì)胞核、線粒體

C.細(xì)胞核、核糖體

D.線粒體和核糖體

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同步練習(xí)冊答案