下圖為種子呼吸作用和植物光臺(tái)作用實(shí)驗(yàn)圖，據(jù)圖回答

(1)瓶中加適量水后，種子的呼吸作用會(huì)_______．致使玻璃瓶?jī)?nèi)CO2氣體___________。 如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶，會(huì)感到發(fā)熱， 這說(shuō)明___________。

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的有氧呼吸會(huì)減弱，原因是______________；幼苗的光臺(tái)作用也會(huì)減弱，原因是________。

(3)如果另外用含O18的H2O18澆幼苗，罩上玻璃翠，則罩內(nèi)空氣中的氧氣、二氧化碳和水中都出現(xiàn)O18，從光合作用和呼吸作用的角度看，其原因是①________；②_______________；③_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問(wèn)題：

（1）水由消化道進(jìn)入A，即過(guò)程b是以___ 方式進(jìn)行的。

（2）人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的___ ___（只寫(xiě)字母）。其中A中的水以______ 方式進(jìn)入消化道。

（3）A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外還應(yīng)有___ ，A和B的交換是通過(guò)____ 結(jié)構(gòu)進(jìn)行的。

（4）E和A相比，E中不含的成分是____ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省雅安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是 ( )

A．圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

B．圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有①③⑤

C．圖示5個(gè)細(xì)胞均具有同源染色體

D．該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆全國(guó)推薦高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基因的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的是

①同源染色體上的非等位基因

②一條染色體t的非等位基．因③一對(duì)性染色體上的等位基因

④位于姐妹染色單體上的等位基因

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆全國(guó)推薦高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

萌發(fā)的種子中酶有兩個(gè)來(lái)源，一是由干燥種子中的酶活化而來(lái)，二是萌發(fā)時(shí)重新合成。研究發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)，新的RNA在吸水后12h開(kāi)始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15～20min便可開(kāi)始。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存

B．干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子

C．萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物根本上來(lái)源于母體的光合作用

D．種子吸水后12h內(nèi)新蛋白質(zhì)的合成不需要RNA參與

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三B部第三次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.同一種酶可存在于同種生物的不同活細(xì)胞中

B.高溫使酶失去活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

D.酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能起作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三B部第三次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．①與抗體的加工有關(guān)

B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞

C．③是葉綠體內(nèi)膜

D．④是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南濮陽(yáng)油田教育中心高三上學(xué)期第一次市統(tǒng)考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是

A．摘未熟紅杮，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）

B．正月種白稻，五月收獲后，根茬長(zhǎng)新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）

C．肥田之沃，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術(shù)》）

D．適時(shí)打頂去心，可促植株開(kāi)花結(jié)實(shí)。（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因
B．抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物的培育可減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境造成污染
C．在植物細(xì)胞中轉(zhuǎn)入幾丁質(zhì)酶基因可有效抵抗細(xì)菌侵染
D．原核生物基因不能用來(lái)進(jìn)行真核生物的遺傳改良

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