A. | 以高莖作母本,矮莖作父本 | |
B. | 以矮莖作母本,高莖作父本 | |
C. | 開花前對(duì)母本去雄、套袋、待雌蕊成熟授以父本花粉 | |
D. | 開花前對(duì)父本去雄、套袋、待雌蕊成熟授以母本花粉 |
分析 由于豌豆是自花傳粉、且是閉花授粉,在自然狀態(tài)下是純種,用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該采用人工授粉的方法,包括:去雄、套袋、人工授粉、套袋等過程.
解答 解:A、用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),高莖豌豆既可以做母本,也可以做父本,矮莖豌豆既可以做父本,也可以做母本,A錯(cuò)誤;
B、由A分析可知,B錯(cuò)誤;
C、為了防止自花傳粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,在開花前對(duì)母本去雄、套袋、待雌蕊成熟授以父本花粉,C正確;
D、父本提供花粉,因此不能對(duì)父本進(jìn)行去雄、套袋處理,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)方法的了解并掌握人工授粉的過程.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 石油醚、苯、四氯化碳都能溶解胡蘿卜素 | |
B. | 用紙層析法對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定 | |
C. | 胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 | |
D. | 萃取時(shí)安裝冷凝管的目的是防止胡蘿卜素的揮發(fā) |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)同源染色體上的DNA分子之間一般不同的是
A.相鄰核苷酸之間的連接方式 B.堿基種類
C.(A+G)/(T+C)的比值 D.堿基序列
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性,其耐旱性與某個(gè)基因有關(guān)。若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。
回答下列問題:
(1)理論上,基因組文庫含有生物的全部基因;而cDNA文庫含有生物的______基因。
(2)若要從植物甲中獲得耐旱基因,可首先建立該植物的基因組文庫,再從中 出所需的耐旱基因。
(3)將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌,并通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物乙的體細(xì)胞中,經(jīng)過
過程得到再生植株。要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測此再生植株中該基因的 ,如果檢測結(jié)果呈陽性,再在田間試驗(yàn)中檢測植株的耐旱性是否得到提高。
(4)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3∶1時(shí),則可推測該耐旱基因整合到了 (填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 治療性克隆不以個(gè)體的出生為目的 | |
B. | 胚胎干細(xì)胞只能取自于囊胚或桑椹胚 | |
C. | 可使用核移植技術(shù)及胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎 | |
D. | 定向誘分化的實(shí)質(zhì)是基因在人為控制下的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種脫氧核苷酸 | B. | 四種核糖核苷酸 | ||
C. | 磷酸、核糖、含氮堿基 | D. | C、H、O、N、P五種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激b點(diǎn),B神經(jīng)元上膜電位由“外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)” | |
B. | 刺激c點(diǎn),A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)椤巴庳?fù)內(nèi)正” | |
C. | 刺激b點(diǎn),靈敏電流計(jì)發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn) | |
D. | 刺激c點(diǎn),靈敏電流計(jì)發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 均可以 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若溫度升高5℃,則A點(diǎn)位置上升 | |
B. | 若溫度升高5℃,則B點(diǎn)位置不變 | |
C. | 若再加入少量淀粉酶,則A點(diǎn)位置上升 | |
D. | 若再加入少量淀粉酶,則B點(diǎn)位置上升 |
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