【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種自身免疫病,致殘性強(qiáng)。研究表明,該病的病理改變與腫瘤壞死因子-α(TNF-a)密切相關(guān),而一種人鼠嵌合的抗TNF-a單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。
(1)________________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ),該過(guò)程中需要的氣體條件是_________。
(2)圖中的抗原A是_____________,常用的促融劑是___________。圖中“( )和抗體檢測(cè)”,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填______________。
(3)細(xì)胞融合完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有_________。體系中出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是__________________________________。
(4)單克隆抗體主要的用途有:________________________________(至少答出兩點(diǎn))。
【答案】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 95%空氣和5%CO2 腫瘤壞死因子-a(TNF-a) 聚乙二醇(PEG) 克隆化培養(yǎng) 骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞 細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100% 作為診斷試劑、用于治療疾病、用于運(yùn)載藥物
【解析】
據(jù)圖分析,單抗制備過(guò)程:將特定的抗原注射小鼠,篩選出產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)細(xì)胞融合;篩選出雜交瘤細(xì)胞:B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞,轉(zhuǎn)移到HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng),未融合的細(xì)胞死亡,而雜交瘤細(xì)胞存活;獲得能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(1) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。該過(guò)程中需要的氣體條件是95%空氣和5%CO2,以保證細(xì)胞代謝所必需的氧氣和培養(yǎng)液的pH。
(2) 要制備抗TNF-a單克隆抗體需要給小鼠注射腫瘤壞死因子-a(TNF-a)。常用物理或化學(xué)方法促融,最常用的化學(xué)促融劑是聚乙二醇(PEG)。在抗體檢測(cè)之前需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng),以增加雜交瘤細(xì)胞數(shù)量。
(3) 細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%,所以細(xì)胞融合完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞。
(4)單克隆抗體最廣泛的用途是作為診斷試劑;也可用于治療疾病、用于運(yùn)載藥物,主要是用于癌癥治療、也有少量是是用于其他治療的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱
B. 兩圖中分別出現(xiàn)FG段與ef段的變化,原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2 的量減少
C. 圖二中g(shù)h段時(shí)氧氣含量增加,且到達(dá)i點(diǎn)時(shí),該植株積累的有機(jī)物最多
D. 上圖所示的結(jié)果表明,該植株經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體中有機(jī)物含量有所增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某二肽化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,虛框①~④表示其中的部分結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①是氨基,④是羧基B. 肽鍵②是連接氨基酸的化學(xué)鍵
C. 形成②時(shí)脫去的水中,氫只來(lái)自氨基D. R基③決定氨基酸的種類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一塊淀粉—瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,如圖所示,將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉一瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:
淀粉圓點(diǎn) | 實(shí)驗(yàn)處置方法 | 碘液處理后的顏色反應(yīng) |
A | 新鮮唾液與鹽酸混合 | 藍(lán)黑色 |
B | 經(jīng)過(guò)煮沸的新鮮唾液 | 藍(lán)黑色 |
C | 只有新鮮唾液 | 紅棕色 |
D | 接種面包霉 | 紅棕色 |
E | 只有2%的蔗糖酶溶液 | ? |
(1)你對(duì)圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是________________________________。
(2)圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對(duì)這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是________________。
(3)你認(rèn)為圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)_______________色,你做出這種判斷的理由是蔗糖酶__________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是____________________________。
(5)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是__________________________組。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)為了從土壤中篩選能有效降解有害有機(jī)化合物A的細(xì)菌,研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選出能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌),從功能看該培養(yǎng)基為____________培養(yǎng)基,在對(duì)該菌進(jìn)行分離、純化、計(jì)數(shù)過(guò)程中,常采用________法接種。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需配制空白培養(yǎng)基作為對(duì)照,如果空白培養(yǎng)基中無(wú)菌落形成而實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基中形成的菌落如圖所示,造成這種結(jié)果的原因可能是______ 。
(2)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),最好選擇群落在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。若統(tǒng)計(jì)出在一稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為30個(gè),所用稀釋液的體積為0.2mL,則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)為________________________。菌落是指________________________
(3)某植物富含果膠、淀粉、蛋白質(zhì)和纖維素成分。在用該材料提取過(guò)果膠和淀粉后的剩渣加工飲料工藝研究中,將剩渣制成的汁液經(jīng)蛋白酶和纖維素酶徹底酶解處理后,發(fā)現(xiàn)仍存在渾濁和沉淀問(wèn)題,你將如何解決這一問(wèn)題?______________。在果汁生產(chǎn)中,為了提高果膠酶的使用效率和產(chǎn)品純度,一般需要將酶用______________法進(jìn)行固定化處理。
(4)用凝膠色譜法提取分離血紅蛋白時(shí),用_______________洗滌紅細(xì)胞,用_________破裂紅細(xì)胞使血紅蛋白得以釋放,如果裝填的凝膠色譜柱中出現(xiàn)氣泡,氣泡會(huì)_________,降低分離效果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述正確的是( )
A. a中生物都含有2種核酸, 遺傳物質(zhì)都是DNA
B. b中只有藍(lán)藻是自養(yǎng)生物,是因?yàn)橛心苓M(jìn)行光合作用的葉綠體
C. c中生物都有細(xì)胞壁,都沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核
D. 煙草花葉病毒只能寄生于活細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙依次為蛋白質(zhì)、核酸的單體結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ①可為羧基或氨基,R基的種類決定了單體的種類
B. 圖甲的種類、數(shù)量及排列順序影響蛋白質(zhì)的多樣性
C. 若④是脫氧核糖,則圖乙是SARS病毒核酸的單體
D. 若⑤是胞嘧啶,則圖乙可代表胞嘧啶脫氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是H7N9病毒侵入人體細(xì)胞發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中①是吞噬細(xì)胞,②是在胸腺中成熟的T細(xì)胞
B. 經(jīng)過(guò)細(xì)胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原
C. 病原體進(jìn)入細(xì)胞①的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
D. 物質(zhì)③最有可能是細(xì)胞膜上的糖蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞和細(xì)胞增殖
巨噬細(xì)胞能吞噬細(xì)菌、病毒等,圖1表示巨噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過(guò)程。圖2表示腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過(guò)程,該病毒為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一。
(1)與巨噬細(xì)胞完成吞噬作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其細(xì)胞膜具有______。與巨噬細(xì)胞相比,細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最主要的特點(diǎn)是______。
(2)圖1中含有水解酶的細(xì)胞器是______。結(jié)合圖1信息和巨噬細(xì)胞中水解酶的主要作用,闡述巨噬細(xì)胞為機(jī)體免疫建立“細(xì)胞識(shí)別”的基礎(chǔ)的過(guò)程:______。
(3)圖2中①、②過(guò)程所需的原料均是______。
(4)據(jù)圖2分析,+RNA的功能有______。(多選)
A.翻譯的模板B.復(fù)制的模板C.病毒的組成成分D.催化①、②過(guò)程
(5)下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是______。
A.在病毒體內(nèi)合成物質(zhì)M B.在培養(yǎng)基上直接培養(yǎng)病毒
C.病毒能引發(fā)特異性免疫 D.病毒的核酸有兩種
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