下圖所示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．經(jīng)過(guò)Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

B．過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗

C．由品種①直接形成⑤的過(guò)程必需經(jīng)過(guò)基因突變

D．由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省泉州一中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（9分）下圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式：

（1）圖示育種方式涉及到的生物工程技術(shù)有___________、____________。
（2）②③過(guò)程分別稱為_(kāi)_________、____________。
（3）⑤過(guò)程中常用的運(yùn)載體是_______，與上述農(nóng)作物相比，該抗蟲(chóng)基因的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。⑤過(guò)程表示的基因操作步驟是__________、___________
（4）上述育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的突出優(yōu)點(diǎn)是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆上海市高二下期階段檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列關(guān)于育種的問(wèn)題(10分)

Ⅰ.棉花的棉纖維大多數(shù)為白色，天然彩色棉很受大眾喜愛(ài)。棉纖維的白色（B）和紅色（b）是一對(duì)相對(duì)性狀，育種專家對(duì)深紅棉做了如圖（Ⅰ和Ⅱ?yàn)槌Ｈ旧w）所示過(guò)程的技術(shù)處理，得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用深紅棉花粉粒培育出的棉花植株，一般不結(jié)棉花的原因是___________________。

（2）圖中培育新品種的過(guò)程發(fā)生了__________________變異。

（3）該粉紅棉新品種自交后代將產(chǎn)生一種新品種白色棉，該現(xiàn)象稱為_(kāi)_____________，該新品種的基因型為_(kāi)_________。若圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，則圖中的新品種自交產(chǎn)生的子代中，抗旱粉紅棉的概率為_(kāi)_____________。

Ⅱ.下圖表示用某種農(nóng)作物品種①和②兩個(gè)品系培育出品種⑥的可能方法，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）品種④是一種__________植株，由品系③經(jīng)過(guò)過(guò)程Ⅲ培養(yǎng)品種④常用的方法是___________。

（2）品種④形成品種⑥經(jīng)過(guò)的過(guò)程Ⅵ中常用__________處理。

（3）由品種①直接形成品種⑤的育種原理是_________，由品種⑤產(chǎn)生品種⑥的最簡(jiǎn)便方法是_________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（9分）下圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式：

（1）圖示育種方式涉及到的生物工程技術(shù)有___________、____________。

（2）②③過(guò)程分別稱為_(kāi)_________、____________。

（3）⑤過(guò)程中常用的運(yùn)載體是_______，與上述農(nóng)作物相比，該抗蟲(chóng)基因的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。⑤過(guò)程表示的基因操作步驟是__________、___________

（4）上述育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的突出優(yōu)點(diǎn)是__________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式：

（1）圖示育種方式涉及到的生物工程技術(shù)有___________、____________。

（2）②③過(guò)程分別稱為_(kāi)_________、____________。

（3）⑤過(guò)程中常用的運(yùn)載體是_______，與上述農(nóng)作物相比，該抗蟲(chóng)基因的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。⑤過(guò)程表示的基因操作步驟是__________、___________

（4）上述育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的突出優(yōu)點(diǎn)是__________。

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